译林版三年级上册英语第一次月考试卷

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1、2013年秋学期第一阶段学情调查三年级英语听力部分(50分)一•听录音,圈出你所听到的图片的序号,听两遍。(10分)1.A.3.A.4.2.6二•听录音,选出你所听到的单词或句子,听两遍。(10分)()1.A.I()2.A.BDE()3.A.beg()4.A.Goodafternoon.()5.A.Hi,Mike.B.I'mB.EDFB.degB.Goodmorning.B.HelIo,Mike.三•听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的@@相符的画@,听两遍。(5分)四•听录音,选出正确的译文,听两遍。(

2、10分)()1.A.你好!()2.A.()3.A.()4.A.你是刘涛吗?你叫什么名字?你好,迈克。)5.A.晚安,苏海。B.早上好!B.我是刘涛。B.很高兴认识你。B.你好,我是迈克。B.再见,苏海。五•听录音,选出正确的应答,听两遍。(10分)()1.A.Goodmorning.()2.A.Hello,Bobby.()3.A.Yes,Iam.()4.A.Hi,I,mSam.()5.A.Goodevening.B.Goodafternoon.B.HelIo,I'mBobbyB.Yes,I'mnot.B.Hi,

3、Sam.B.Goodbye.六.根据所听录音,写出你所听到的字母的大小写形式.(读两遍)笔试部分(50分)一•将下列人物名称与人物对应,在横线上填入序号。(10分)A.HelenB.YangLingC.MikeD.SamE.MissLiF.SuHaiG.BobbyH.LiuTaoI.TimJ.WangBing1.23456.7.8.9.10写出下列字母的左邻右舍.(8分)1.Dd2.Ff,MissLi.not.Mike.四.选择适当的答案,将序号填在括号里。(14分)()1.Goodmorning,MikeA.

4、Goodevening,Mum・B.Goodmorning,Mum.()2.Hi,LiuTao.A.I'mB.this()3.SuHai?A.areyouB.Areyou()4.Hello,areyouMike?Yes,A.I'mnotB.1am()5.——Hi,areyou?Imfine,thankyou.A.howB.what()6.不知道对方姓名时,可以问:A.What's1yourname?B.I'mYangLing.()7.下午,老师走进教室上课,可以说:A.Goodafternoon,cIass・B

5、.Goodmorning,cIass・()8.Mike想对新朋友自我介绍时,说:A.HeIIo,Mike.B.HeIIo,I'mMike.()9.当下午放学时,你跟李老师说:A.Goodbye,MissLi.B.Goodafternoon,MissLi.()10.表示很高兴见到别人,你应该说:A.Nicetomeetyou.B・Hello.()11.当你想确定对方是不是刘涛时,你应该向对方说:A.Hi,LiuTao.B.AreyouLiuTao?()12.早上在校门口碰到同学,可以说:A.Goodafterno

6、on.B・Goodmorning.()13.当你遇到熟人打招呼时,你应该向对方说:A.Goodmorning.B.Hello.()14.Mike想向父母介绍李老师时,说:A.ThisisMissLi.B.I'mMissLi.四.在II栏中找岀与I栏相应的答语,并将其序号填入括号内。(5分)I()1.Goodmorning.()2.Hello,I'mBobby.()3.AreyouWangBing?()4.Goodbye,class,()5.AreyouSuHai?A.Yes,Iam.B.Goodmorning.

7、C.Goodbye.D.No,I'mnot.I'mLiuTao.E.HelIo,Bobby.五.选择合适的单词或句子补全对话,将其序号填在横线上。(5分)A.Howareyou?B.HelloC.Goodmorning.D.AreyouE.I'mnotA:Goodmorning,class.B:,MissLi.Mike?C:No,.I'mLiuTao.A:,LiuTao.C:HelIo,MissLi.A:?2013年秋学期三年级英语第一次学情调研试卷听力材料一听录音,圈出你所听到的图片的序号,听两遍。(10分)

8、1.FmYangLing2.FmSam3.Goodmorning.4.FmLiuTao5.MissLi二.听录音,选出你所听到的单词或句子,听两遍。(10分)1.Fm2.BED3.deg4.Goodmorning.5.Hi,Mike三.听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的lfi@,不相符的画@,听两遍。(5分)1.Hello,FmMike.2.Hi,MissLi.,Hi,Mike

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