苏科版第五章一、长度和时间的测量(2)导学案

《苏科版第五章一、长度和时间的测量(2)导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一、长度和时间的测量（2）预习导学★知识链接1.刻度尺如何正确使用？★情景材料你了解的表都有哪些?你认为古代人和现代人测量时间的方法一样吗？体育考试中使用的秒表，你知道它的使用方法吗？2.当刻度尺的零刻度线被磨损了，怎样测量物体的长度？3.生活屮，你是怎样计时的？目标定位学习目标1.知道长度测量的一些特殊方法。2.知道国际单位制中时间的单位。重点：常见的长度测量的特殊方法。3.能根据常见的周期现象估测时间，能用秒难点：止确记录测量结果。表、手表等测量时间。4.知道时间的测疑结果由数值和单位组成。5.认识时间测量工具的发展变化过程，培养对科学技术的热爱。课堂探究★自主学习探究1：用刻度

2、尺测量物理课本内一张纸的厚度，小华和小明决定先多次测量课本内第1页至120页的纸的厚度，他们把课本内页纸压紧，在不同位置测了三次，然后计算出这三次测量的平均值，再算出一张纸的厚度。实验数据记录如表：实验序号多张纸的厚度/mm多张纸的平均厚度/mm一张纸的厚度/mm16.06.025.836.2该实验中多次测量収平均值的目的是;请你帮他们计算出一张纸的厚度是mm。法一累积法，需要注意的是，书本的“页数”和“张数”是不同的，要正确区分。为了实验成功，要选择厚度相同的纸。在测量中，要记住纸一定要紧紧地叠在一起，不然数据就是错误的，因为不这样做纸与纸之间是会有空隙的。探究2：对于累积法测虽物

3、体的长度，你是怎样理解的？3：小明想借助1:500000的地图测量青岛到济南的铁路线长度，他需什么器材？如何测量？【提示】一上面为我们提供了一种长度测虽的特殊方探究4：你能想出多少种测量硕币的周长的方法？探究7：机械秒表如何读数?探究5：甲乙两圈粗细不同的细铜丝，甲圈上注明直径是0.8mm,乙的标签模糊不清了。不用刻度尺,你能测出乙圈细铜丝的直径吗？★合作交流探究8：现有一个圆柱形封闭油桶，仅有一个钢卷尺（量程满足测量要求）、一支粉笔和一个重锤线，不许通过计算，不许打开汕桶，要求肓•接测量出封闭汕桶的上、下边缘上两点间的最大直线距离。请设计一个试验方案，说明具体方法。探究6：你知道现

4、代和古代测量时间的工具冇哪此？巩固训练1.（2013•黄冈）卜-图圆柱体直径为cm。2.图示是一个家庭用的石英钟，它的分度值是—s,钟表指示的时刻是—点—分一秒。1.要测量某圆柱体的直径，以下儿种测量方法中正确的是（）ABCD3.如图所示，秒表的读数为so1.（2013•河北）下列数据最接近实际情况的是（）A.—支铅笔的直径约为1dmB.夏天白洋淀的水温平均约为2°CC.石家庄口出至Fl落的时间约为4h疑难问题：D.500inL罐装饮料的质量约为500g我的收获：达标测评★基础达标一、选择题1.通常用来测量时间的器材是（）A.刻度尺B.秒表C.卷尺D.温度计2.耍测量某硬币的直径，儿

5、位同7的测量情形如图所示，其中正确的是（）3.下列过程经历的时间最接近Is的是（）A.人眼晴迅速一眨B.人心脏跳动一•次C.人正常步行10mD.人打一个哈欠4.铜丝的肓径很细，不容易用刻度尺肓接测量，经过认真考虑，小东决定用如图所示的方法进行测量，这种方法我们称为（）A.滚轮法B.化曲为直法C.控制变虽法D.累积法5.（2014-武汉模拟）由甲地开往乙地的火车分“特快、直快、普快”三种形式，假设列车在任意两个车站之间运行时平均速度始终保持不变，其屮宜达“特快”列车（即当中一站不停）共耗时8小时，同样在两地间运行的“直快”列车由于要停靠3个大型车站和4个中型车站,将耗时9小时02分,已知

6、列车停靠大型车站的时间比中型年站多2分钟，比小型车站多5分钟，那么在途中比“直快”还要多停靠2个中型车站和7个小型车站的“普快”列车在甲乙两地间的运行吋间为（)A.9小时43分B.9小时53分C.10小时13分D.10小时23分二、填空题6.如图所示，停表的读数是minSo7.小李测得自己每分钟脉动的次数72次，则它每次脉动的吋间是秒，某次乘电梯时他用脉搏作计时工具，测得从底楼到第12楼楼面脉动次数36次，那么它乘电梯所用的时间约为秒。8.如图所示，测得一枚纽扣的直径是cnio三、实验探究题9.小明同学买了一盒自动铅笔用的笔芯，但★基础达标一、选择题1.通常用来测量时间的器材是（）A.

7、刻度尺B.秒表C.卷尺D.温度计2.耍测量某硬币的直径，儿位同7的测量情形如图所示，其中正确的是（）3.下列过程经历的时间最接近Is的是（）A.人眼晴迅速一眨B.人心脏跳动一•次C.人正常步行10mD.人打一个哈欠4.铜丝的肓径很细，不容易用刻度尺肓接测量，经过认真考虑，小东决定用如图所示的方法进行测量，这种方法我们称为（）A.滚轮法B.化曲为直法C.控制变虽法D.累积法5.（2014-武汉模拟）由甲地开往乙地的火车分“特快、直快、普快”三种形