苏教版语文六上第一单元测验

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1、苏教版小学语文第十一册第一单元试卷第一部分：识字写字(13分)一、看拼音，写词语。i(rkaitudnCiyitaociwujTrdngqiayoulukangkailiandaohQngxingbadaondngzhuangd^nmo()()()()二、根据给下面加点的词语选择合适的读音，下面画好横线。0.5zX6=3ZA：载歌载舞(zaizai)犁耙邙幺ba)B：(1)这道菜很地道［didaodidao］,不愧出自特级厨师的手笔。(2)在战争期间，河北人民发明了地道［didaodidao］战的战术，大大打击了F1本侵略者。(3)“老子Klaozilaozi3是我国春秋战国时期

2、的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子Klaozilaozi3是不对的。”张林对小红说。第二部分：积累运用(38)四、把成语补充完整，并解释所填字的意思。0.5,X8=4Z负()顽抗悲愤欲()——与世长()——风帆()空——五、按要求填写词语。1’X8=8Z1、把成语补充完整。银()素裹波()壮阔街头()尾惊恐力()2、照样子写成语。濟妆渎抹六、按要求写句子o10z1、填入恰当的关联词。1’X4二4’(1)()大家齐心协力，这次比赛()能取得胜利。(2)你()答应过他，()该跟他一块去。2、把句子补充完整，使它们成为比喻句或拟人句。1’X2=2Z(1)你瞧，那一棵棵雪松

3、。(2)河里的小鱼o3、修改语段：(共八处错误)(4分)在老师和同学们的教育帮助下，刘强端正了学习态度。能按时完成作业，错苏教版小学语文第十一册第一单元试卷第一部分：识字写字(13分)一、看拼音，写词语。i(rkaitudnCiyitaociwujTrdngqiayoulukangkailiandaohQngxingbadaondngzhuangd^nmo()()()()二、根据给下面加点的词语选择合适的读音，下面画好横线。0.5zX6=3ZA：载歌载舞(zaizai)犁耙邙幺ba)B：(1)这道菜很地道［didaodidao］,不愧出自特级厨师的手笔。(2)在战争期间，河北人民

4、发明了地道［didaodidao］战的战术，大大打击了F1本侵略者。(3)“老子Klaozilaozi3是我国春秋战国时期的思想家，是一个很有学问的人，所以你将其读成老子Klaozilaozi3是不对的。”张林对小红说。第二部分：积累运用(38)四、把成语补充完整，并解释所填字的意思。0.5,X8=4Z负()顽抗悲愤欲()——与世长()——风帆()空——五、按要求填写词语。1’X8=8Z1、把成语补充完整。银()素裹波()壮阔街头()尾惊恐力()2、照样子写成语。濟妆渎抹六、按要求写句子o10z1、填入恰当的关联词。1’X4二4’(1)()大家齐心协力，这次比赛()能取得胜利。(

5、2)你()答应过他，()该跟他一块去。2、把句子补充完整，使它们成为比喻句或拟人句。1’X2=2Z(1)你瞧，那一棵棵雪松。(2)河里的小鱼o3、修改语段：(共八处错误)(4分)在老师和同学们的教育帮助下，刘强端正了学习态度。能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节目，冇详冇略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。七、根据课文内容填空。16，1・当，依然是;当,早已o3分2.“民族英雄郑成功的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中的作用是一、。请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈:3Jh3.肖邦是（

6、国家）最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“",作品有.等。我还知道中外爱国咅乐家有、……3分5.《闻官军收河南河北》是代诗人的作品，被前人称为“”。全诗体现了一个”字,从“”“”“”“”。等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。4分6.《示儿》是朝诗人的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩了，他为（用自己的话回答）而“"，叮嘱孩子“,"（填诗句）。表达的感情。这两首诗的相同点：均表达了诗人的之情。3分第三部分:阅读理解（16」八、阅读《把我的心脏带回祖国》片段，完成练习。6，在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖

7、邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，,「'肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧!”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。1、把埃斯内尔对肖邦所说的话补充完整。2,2、“特殊礼物”指的是o2'3、埃斯内尔为什么要将这个“特殊礼物”送给肖邦？2,九、阅读《汉字与中国心》，完成练习。i（r汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么