苏教版品德与生活一年级下《喝水的学问》二版本教学设计

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1、喝水的学问新华小学陈梅玲教学内容：江苏教育出版社《品徳与生活》笫二册笫7课单元主题：我的生活好习惯单元分析健康是儿童生活的前提和基础，是一个人学习的保障，是人生最大的财富。本单元安排了《我掉了一颗牙》、《眼睛和耳朵的诉说》、《喝水的学问》、《在餐桌上》4个主题活动，旨在使儿童从小养成良好的生活习惯，获得基本的健康意识和生活能力。《我掉了一颗牙》、《眼睛和耳朵的诉说》娓娓道115“眼、耳、鼻、齿”给我们学习和生活带来诸多的方便，以正确的科学观引导儿童在生活中要加强保护，在保护中快乐地生活。《喝水的学问》、《在餐桌上》则是告诉孩子们不科学的吃喝会给人的身体带来极大的伤害，教孩子科学、文明的吃、喝

2、。引导儿童通过实际参与活动，感悟其川的科学道理，体验文明用餐的乐趣，培养正确的吃喝习惯。教材分析本课内容可分为以下三部分：1、水是人体的必须：展示了一个日常生活屮十分常见的运动场而:一群孩子的踢足球，旁边的孩子们在为他们加油。目的是告诉学生，运动后口渴了是因为体内水分不足，必须尽快补充。2、水的作用大无比：通过“小朋友聊天”的形式，让学生明白水是身体重要的营养素，每天喝适量的水，可以帮助消化和排泄，人的生长离不开水。3、喝水还有大学问：（1）利用爱爱鸽的“我问你答”环节把喝水的学问这一问题引向深入；（2）通过一位卡通人物多次喝水的情境，诙谐地告诉了学生许多有关喝水的科学知识；（3）利用康康熊

3、展开的画卷给学生留白，让学生自己去发现、去交流、去填写喝水的学问。学生分析渴了才喝水，想喝什么就喝什么，这是一般成人和孩子们的正常心态。日常生活中，孩子们往往图方便或者是图口感好，形成了喝生水，喝饮料等不良的生活习惯，而且很难纠正。本课就是针对这种现象而设计的。生动活泼的卡通形象，贴近生活的情境，让孩子们深刻地认识到不科学喝水的害处，从而心服口服，自觉地、主动地在行动上有所改正。苦口婆心地说教非但不能让孩子们认识到自身的毛病，反而会引起孩子们的逆反心理。唯有采用孩子们乐意接受的形式,这种教育才可能成功。教学目标1、情感与态度：引导学生认识到在生活中是有很多学问的，喝水的学问是其中之一。帮助学

4、生建立科学地面对生活的态度，培养学生热爱科学，、热爱生命的情感。2、行为与习惯：通过活动，展示生活中的场景，养成学生健康、科学的饮水习惯和行为。培养学生形成科学喝水的良好习惯。3、知识与技能：通过活动让学生认识到水是人体最重要的营养物质，它是构成人体的最重要的成份，占人体的60%。让学生认识至常喝饮料的害处；不能喝生水；一次喝水不能喝太多；运动后不能马上就喝水等常识。4、过程与方法：“小水滴的自述”、“卡通故事”使学生由始至终都置身于五彩缤纷的、十分有趣的童话世界里。通过卡通形彖的夸张表现，展示出活泼趣味的生活场景，把原本枯燥乏味的科学知识变成学生愿意主动接受的有趣东西，并主动自觉地内化为自

5、己的行为动力。教学过程（一）活动一：我们需要水1、水的自述：课件出示：一个可爱的小水滴笑眯眯地和孩子们打招呼：嗨，小朋友们，你们好啊！我的名字叫做水。想一想你们都在什么地方见过我呀？是啊，江河湖海，还有溪、井，这些地方都是我的家。我可是你们的好朋友啊！你们身体的60%都是由我组成的。知道吗？一个人如果不吃东西可以活十天，但是如果一个人没有水喝的话，顶多只能活五天。怎么样？我厉害吧！什么什么？不相信，讲我说大话？信不信，咱们接着往下瞧！2、水真重要：出示运动场面：瞧，小朋友们在干什么呢？他们遇到什么难题了？让学生白由讲述白己的发现C（i群孩子在草地上开心地踢足球，旁边的孩子们大声地为他们喊加油

6、，玩得满头大汗。很快孩子们就觉得口干舌燥。）怎么办呢？乐乐猴告诉我们：口渴是体内水分不足，必须尽快补充。课件出示：小水滴很神气地说：怎么样，我是不是很重要啊？接着往下瞧，还有更精彩的呢！（二）、活动二：水的作用大“好的开端是成功的一半。”生动有趣的教学形式一开始就深深地吸引住了孩子们的心，让他们迫不及待地往下学。这一情境的设计贴近学生的生活,让学生身临其境，勾起了孩子们的情感体验。学生很快就感受到了水在我们生活中的重要地位。教学过程1、指名读一读，感受水的作用。(1)每天喝适量的水，可以帮助消化和排泄。(2)水是身体重要的营养素。(3)人生长离不开水呦。2、想一想：创创鼠还会说什么呢？(1)

7、喝水可以消暑，带走人体内的热量。(2)喝水可以滋润嗓子。(3)喝水可以让皮肤变得更光滑，更健康。课件11!示：小水滴笑得眼睛眯成了一条缝：哈哈，这下不由你不信了。我们水的重要性可是大家有目共睹的。不过，虽然喝水对人体有益,但是如果你不科学地喝水，我们可能会给你们的身体带来伤害哦。(三)、活动三：喝水的学问1、我问你答：课件出示：戴着眼镜的小水滴说：下面我们就来测试一下，看看你的喝水习惯科学吗？(1)你有经常喝