语文人教版五年级下册刷子李 作业纸

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1、23﹡刷子李（学习单）一、读准生字蘸浆发怔屁股搜索有诈师傅和着琴音天衣无缝必得露馅儿包袱二、小组合作，思考刷子李的“奇”表现在哪些地方？用横线在课文中划出相应句子，将关键字词写在方框里，并进行归类。体现“奇”的词语归类（）奇（）奇（）奇…………三、请同学们圈出曹小三心理变化过程中带有“然”字的几个关键词。一个“然”字一种心情，你能写出每个“然”字的心情吗？（）然（）然（）然（）然四、推荐阅读：《俗世奇人》、《神鞭》、《三寸金莲》等民俗系列小说对比阅读载于《文摘报》上的《刷子李》，说说你的看法。事情经刷墙前刷完墙捏裤刷

2、子李（衣服）没见白点一身黑装曹小三（心理）半信半疑（二）我能依据语段后的问题品读下面的语句，并做简单的批注。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（1）作者是从哪几个方面来写刷子李的刷浆技术的？（2）作者运用了什么写法？这样写的好处是什么？四、推荐阅读《俗世奇人》