语文人教版五年级下册习作教案

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1、教  案科目语文课题习作指导--感动学校松下坪学校课型新授课时1教师刘萍年级五年一班时间教学目标1.选一件令人感动的事写下来。2.内容要具体,语句要通顺,感情要真实。3.题目自拟,写完后要认真改一改。教学重点学会把事情写清楚,写具体。教学难点表达出真情实感。教学准备教学课件教学过程教学环节教师活动学生活动一、视频引入二、定标预学三、交流写法(合作探学)四、精讲导学1.资料展示。2.看视频3.板书“感动”1.明确要求,出示习作目标2.同桌交流上节课口语交际-令人感动的事。主题一:怎样把事情写清楚,写具体?主题二:打算怎样写?全班交流结尾要点题和抒发情

2、感。你打算给你的作文加一个什么题目?生说感受生读小组讨论,汇报。生自由说五、检测延学六、教师小结学生试写习作讲评展示例文师补充学生根据交流的感人事件进行试写。互评板书设计感动开头时间、地点、人物起因外貌动作语言事件经过结果神态心理环境结尾点题教学反思

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