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时间:2019-09-10
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1、《桥》评测练习【创新能力训练】一、近义词黎明( )惊慌( )沙哑( )约束( )二、反义词怒吼( )拥护( )放纵( )惶恐( )三、给下列句子加点的字选择正确的读音(1)似:shì sì 折shé zhé人们又疯了似( )的折( )了回来。(2)窜cuān cuàn水渐渐窜( )上来,放肆地舔着人们的腰。四、按要求改写句子。1.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。(缩句)2.小伙子被水吞没了。(把字句)3.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。(比喻句) 4.五天以后,洪水退了。
2、 (拟人句)五、按要求写词1.描写洪水的四字词语( )( )( )( )2.描写任务品质的词语( )( )( )( )【实践能力训练】六、课内阅读水渐渐窜山来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然
3、间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠来年两个人。 她丈夫和她儿子。1.“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”在这里“发抖”是指木桥 ,“呻吟”是指木桥 。2.“一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠她丈夫和她儿子。”这句话中,“丈夫”指的是 ,“儿子”指的是 ,课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写写的好处是 。3.你认为文中的“老汉”是个怎
4、样的人? 4.老汉突然冲上前去,从队伍里揪出来了。“揪”可以换成“拉”吗?为什么?5.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。“拥”可以换成“跑”吗?为什么?6.文章直到结尾才点明“老汉”和“小伙子”的关系,这样写有什么作用?七、小练笔1.文中“老汉似乎要喊些什么”,如果他还来得及喊,他喊什么?请代他把想说的话写下来?2.祭奠时,老太太会在坟前说些什么?那些搀扶着老太太前来祭奠的乡亲们会怎么哭诉?请把你想到的写下来。
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