考点跟踪突破16 统计的应用

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1、考点跟踪突破16统计的应用一、选择题（每小题6分，共24分）1-（2014-温州）如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值），则捐款人数最多的一个组是（C）A•5〜10元B.1（）〜15元C•15〜20元D.20〜25元小红5月份消费悄况扇形统计图2•（2014•舟山）小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（A）A•各项消费金额占消费总金额的百分比B•各项消费的金额C•消费的总金额D•各项消费金额的增减变化情况3•（2014-武汉）为了解某一路口某一时段的汽车流量，小明同学10天中

2、在同一时段统由此估计一个月（30天）该时段通过该路I1的汽车数量超过200辆的天数为（C）A・9B.10C.12D・154•（2014-安徽）某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从屮随机抽取了20根棉花纤维进行测量，其长度X（单位：刖77）的数据分布如右表，则棉花纤维长度的数据在8^x02这个范围的频率为（A）棉花纤维长度X频数0WxV818WxV16216WxV24824WxV32632WxV4()3A.0.8B・0.7C.0.4D.0.2二、填空题（每小题6分，共24分）5•（2012-苏州）某初屮学校共有学生720人，该校有关部门从全体学生屮随机抽取了50人

3、对其到校方式进行调查，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图，由此可以估计考点跟踪突破16统计的应用一、选择题（每小题6分，共24分）1-（2014-温州）如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值），则捐款人数最多的一个组是（C）A•5〜10元B.1（）〜15元C•15〜20元D.20〜25元小红5月份消费悄况扇形统计图2•（2014•舟山）小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（A）A•各项消费金额占消费总金额的百分比B•各项消费的金额C•消费的总金额D•各项消费金额的增减变化情

4、况3•（2014-武汉）为了解某一路口某一时段的汽车流量，小明同学10天中在同一时段统由此估计一个月（30天）该时段通过该路I1的汽车数量超过200辆的天数为（C）A・9B.10C.12D・154•（2014-安徽）某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从屮随机抽取了20根棉花纤维进行测量，其长度X（单位：刖77）的数据分布如右表，则棉花纤维长度的数据在8^x02这个范围的频率为（A）棉花纤维长度X频数0WxV818WxV16216WxV24824WxV32632WxV4()3A.0.8B・0.7C.0.4D.0.2二、填空题（每小题6分，共24分）5•（2012-

5、苏州）某初屮学校共有学生720人，该校有关部门从全体学生屮随机抽取了50人对其到校方式进行调查，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图，由此可以估计全校坐公交车到校的学生有216人.红040%，第6题图)巧克丿J水果30%20f人数，第5题图)6.(2014-宁波)某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示，其中售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是150支.7•(2014-成都)在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据

6、，估汁该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是520.，第8题图)8.(2013-111西)四川雅安发生地震后，某校九(1)班学生开展献爱心活动，积极向灾区捐款.如图是该班同学捐款的条形统计-图，写出一条你从图中所获得的信息：—能得到的信息较多，答案不唯一，读图可得各组的人数分别为20，5，10，15，加起来等丁50—.三、解答题(共52分)9•(16分)(2014・凉山)某教育局为了解我州八年级学生参加社会实践活动情况，随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据绘制了两幅统计图，下面给出了两幅不完整的统计图.

7、(如图)请根据图中提供的信息，回答下列问题:(Da-10%，并写出该扇形所对圆心角的度数为_36°—，请补全条形图；(2)在这次抽样调查中，众数和中位数分别是多少？(3)如果该县共有八年级学生2000人，请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有多少人？解：(l)a=1一(40%+20%+25%+5%)=1—90%=10%，所对的圆心角度数=360°X10%=36°‘被抽查的学生人数：2404-40%=600‘8天的人数：600X10%=60‘补全统计图如图所示：故答案为10,36。(2)参加社会实践活动5天的最多，所以众数是5天，600人中，按照参加社

8、会实践活动的天数从少到多排列，第3()0人和301人