看云识天气教案ppt

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1、看云识天气学习目标预习自查说明文知识点说明文定义说明顺序说明方法合作探究课后作业课堂小结学习目标１、掌握字词的音、形、义。2、掌握说明中的说明方法，能在文章中具体的运用。3、培养学生探究、合作的能力。预学自查峰峦（）预兆（）轻盈（）匀称（）崩塌（）弥（）漫征兆（）一霎（）间预学自查峰峦（luán）预兆（zhào）轻盈（yíng）匀称（chèn）崩塌（bēngtā）弥（mí）漫征兆（zhào）一霎（shà）间说明文的知识点１说明文的定义２说明顺序３说明方法４说明文语言说明文定义说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐

2、明事理。说明顺序时间顺序：说明的时间顺序是有时间的推移述事情的发展。空间顺序：弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序：常以推理过程来表现。说明方法举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。作用：清楚、真实、有力地说明事物或事理。分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准成若干类别。作用：能够使说明更有条理、更加清楚。列数据：数字有约数和确数。作用：都能起到更准确、更具体地说明事物作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较。作用：可以更清晰、更鲜明

3、地说明事物，增强说明效果。画图表：是指用示意图、表格、插图等来说明事物。作用：增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。下定义：简明地对说明对象的本质属性加以概括。作用：起到准确简明地说明事物的本质特征作诠释：作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。作用：增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言。作用:可使说明更具说服力。说明文语言的特性１准确性２科学性３真实

4、性请欣赏卷云积云卷积云高积云晕虹晚霞卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.修辞:比喻说明方法:打比方合作探究天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低

5、而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露

6、出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。阅读下面文段，完成下面的题1、第一段用了哪些说明方法？2、第三段用了那些说明方法？3、第二段中的“往往”，“常常”能不能删掉，为什么?谚语１.天上钩钩云，地下雨淋淋．２.棉花云，雨快淋．乌云接落日，不落今日落明日．云往东，刮阵风．云往西，披蓑衣．早上乌云盖，无雨也风来．日落射脚，三天内雨落．有雨山戴帽，无雨山抹腰．1、说明方法有哪些2、说明顺序3、说明方法的运用课堂小结课后作业写一篇说明文，用上所学的说明方法。下页