甘肃省会宁县2016_2017学年高一物理下学期期末考试试题

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1、2016—2017学年度第二学期期末考试高一级物理试卷一・选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选题，9-12题为多选题，多选题漏选得2分，错选得0分）1.下列几种运动中，不属于匀变速运动的是（）•••A.斜上抛运动B.斜下抛运动C.平抛运动D.匀速圆周运动2.跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项冃，如图所示，当运动员从直升飞机由静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说法中止A.风力越大，运动员着地速度越人，有可能对运动员造成伤害B.风力越大，运动员下落时间越

2、长，运动员可完成更多的动作C.运动员下落时间与风力有关D.运动员着地速度与风力无关3.从地面上方某点，将一小球以5m/s的初速度沿水平方向抛出。小球经过Is落地。不计空气卩Fl力,g=10m/s2o则町求出（）A.小球抛出时离地面的高度是5mB.小球落地时的速度人小是15m/sC.小球从抛出点到落地点的位移大小是5m0.小球落地时的速度方向与水平地面成30n4.把火星和地球都视为质量均匀分布的球体.已知地球半径约为火星半径的2倍，地球质量约为火星质量的10倍.山这些数据可推算出（）A.地球表面和

3、火星表面的重力加速度Z比为5:1B.地球表面和火星表面的重力加速度之比为10:1C.地球和火星的第一宇宙速度之比为帧:1D.地球和火星的第一宇宙速度Z比为萌：15.如图所示，质量为刃的小球固定在长为/的细轻杆的一端，绕细杆的另一端0在竖直平面内做圆周运动.球转到最高点昇时°，线速度的大小为厉，此时（）AA.杆受到飓/2的拉力/杆受到3飓/2的压力杆受到3/昭/2的拉力杆受到W2的压力1.如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的小车，通过定滑轮用绳了吊起一个物体，若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别

4、为旳和巾，绳了对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下面说法正确的是（）A.物体做加速运动，且Q旳B.物体做匀速运动，且vi=C.物体做一匀速运动，nT=GD.物体做加速运动，且T>G2.水平面上卬、乙两物体，在某时刻动能相同，它们仅在摩擦力作用下停下來，如图所示的a、b分别表示甲、乙两物体的动能府口位移s的图象，则（）①若「卩、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则乙的质量较大②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数札I同，则甲的质量较人③若卬、乙质量相同，则卬与地面间的动摩擦因数较大④若甲、乙质量相同

5、，则乙与地血间的动摩擦因数较大以上说法正确的是（）A.①③B.②③C.①④D.②④3.两球力、〃在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，妒1kg,/加二2kg,必二6m/s,vr=2m/s。当/追上〃并发生碰撞后，两球/、速度的可能值是（）A.vk=5m/s,旳'二2.5m/sB.Vk'=7m/s,v/=1.5m/sC.vk=—4m/s,vnr=7m/sD.vk=2m/s,pb/=4m/s4.质聚为加的物体静止在光滑水平面上，从CO时刻开始受到水平力的作用.力的人小尸与时间广的关系如图所示，力

6、的方向保持不变，则（）A.3fo时刻的瞬时功率为生也IIIB.时刻的瞬时功率为亜mC.在QO到％这段时间内，水平力的平均功率为甲込b加D.在戶0到3广。这段时间内，水平力的平均功率为约単1.发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，授后再次点火，将卫星送入同步岡轨道3,轨道1、2相切于"点，轨道2、3相切于P点，如图所示.则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法止确的是（）A.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度B.卫星在轨道3上的速率人于

7、轨道1上的速率C.卫星在轨道2上经过戶点时的加速度等于它在轨道3上经过"点吋的加速度D.卫星在轨道1上经过0点时的加速度大于它在轨道2上经过0点时的加速度11.如图所示，在竖宜平面内有一半径为斤的圆弧轨道，半径创水平、力竖直，一个质量为/〃的小球自/的正上方戶点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点〃时恰好对轨道没冇压力.己知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到〃的运动过程中（）A.合外力做功mgRB.机械能减少*刃前D.克服摩擦力做功*/〃前C.重力做功仍动712.关于质点的运动情况，下

8、列叙述正确的是（）A.若质点做平抛运动，则每1s内质点的动虽增量都相同B.若质点做匀加速直线运动，则每1s内质点所受合外力做的功都相同C.若质点做匀速関周运动，则每1s内质点所受合力的冲量大小相等，方向不同D.若质点做自市落体运动，则每1s内质点所受重力做的功都相同二实验题（共2小题，第13题7分，第14题9分.共16分）13（1）（2分）在做“研究平抛物体的运动”实验中，下列说法正确的是・A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端可以不水平D.为使描出的轨迹