湖北省枣阳市白水高级中学2016-2017学年高一历史12月月考试题

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1、2016-2017学年度白水高中上学期高一历史12月月考（时间：90分钟分值100分）第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1.马克思于1871年撰写的《法兰西内战》进一步发展了无产阶级革命和专政学说。这场“法兰西内战”的影响之一是（）A.法兰西第三共和国建立B.普鲁士完成德意志的统一C.第一个社会主义国家诞坐D.建立了无产阶级自己的政权2.明初的殿阁大学士，从高到低级别为：中极殿大学士、建极殿大学士等。但这些学士之间权力并没有区别，有所区别的仅是资历、荣誉。由此可见殿阁大学士A.与皇帝分理天下事务B.在权力上与宰相无异C.仅为皇帝侍从以备顾问D.位高权重，

2、威胁皇权3.美国思想家杰斐逊在论述弗吉尼亚州议会权力时说：“这些权力由多数人行使而不是由一个人行使，也不会减轻（暴政的程度）。一百七十三个暴君（弗吉尼亚下院有一百七十三个议员）和一个暴君一样，都会压迫人。他们即使是由我们自己选出的，也不会有什么好处。一个选出来的暴政并不是我们争取的政府”。在此，杰斐逊主张（）A.权力分立B.议会至上C.强权政治D.主权在民4.按唐代有关兵役法规定，男子二十一岁为成丁。开始服兵役，六十岁免兵役。有一次简点使右仆射（丞相）封德彝等人要把当年征兵范围扩大到十八岁，虽然唐太宗已同意，诏敕也已草成，但受到魏征的坚决抵制。“敕三、四出”魏征拒不署敕，严辞反驳唐太宗说：“竭

3、泽而渔，非不得鱼，明年无鱼。”最终此提议没有通过。由此可看出（）A.当时魏征供职于门下省B.中书省草拟的诏敕超越其部门权限C.当时唐朝已具备君主立宪制的特征D.体现了三权分立，权力制衡的原则1.近年来，一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点：有些学者否认雅典存在民主政治，理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团，而这些人只占居民的少数，妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为，应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利，因此，雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点（）A.忽视了雅典民主的时代性B.掩盖了雅典民主政治的阶级实质C.有助于还原雅典民主政

4、治的历史真相D.历史真相不明，难于评价2.《清史稿》中记载：“先是世祖亲政，日至票本房，大学士司票拟，意任隆密。康熙时，改内阁，分其职设翰林院。雍正时，青海告警，复分其职设军机处，……军机处军机大臣，无定员，由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。……掌军国大政，以赞机务。……明降谕旨，述交内阁。”由此可知军机处（）A.大臣须由专人担任B.掌控军国大事决策权C.分化了内阁的权力D.主要为皇帝提供建议3.……无数中国人在1911年被革命的细菌所传染，并于一筱之间在没有具备任何新思想的情况下,变成了暴利反满和反君主政体者，很多省份纷纷发明宣布脱离清政府的生命，革命党人发明的反满口号也非常迅速的被大量的中国

5、人拾起……这段材料能够反映出辛亥革命（）A.爆发的时机已经非常成熟B.许多参与者对辛亥革命了解甚少C.参与者启示也在猛烈的反对君主制度D.革命党人发动民众广泛参与革命4.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为屮国的近代与小世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华D.抗日战争5.法国学者托克维尔在《论民主在美国》中说：“战士之后便是立法者。战士志在破坏，立法者专于建设，但两者都有功劳。”他表达的主旨是（）A.创建民主国家需要破坏与立新B.创建民主国家必须舍得一刀切c.创建民主国家需要破坏旧

6、制度D.建立法制才能创建民主国家1.黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己”白由的这“一部分人”是指（）A.妇女B.外邦人C.全体公民D.奴隶2.以下对下图清朝《诰示》的解读，正确的是（）<«MA<*-*•**.A,・A4-昨■人•a•良■人<丄3貝：'-<•:■文A':f-M

7、此都以竞技的方式看待，布阵有一定的程序,交战也有公认的原则。这反映出春秋时期A.车战依然受到“礼”的约束B.车战只有贵族参与C.车战有形式化的倾向D.车战是主要的战斗形式4.秦《峰山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野，自泰古始。”秦始皇针对这一问题，为使“兵不复起”所采取的措施是A.攻打匈奴，修筑长城B.实行三公九卿制C.推行郡县制D.统一度量衡、货币和文字5.毛泽东曾