[通用技术必修技术与设计2]第二单元流程与设计(2)

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1、第二单元流程与设计(二)在笫一节中,我们已经知道:——具有各具冃的的若干坏节,□各环节按一定时序进行的过程,叫做流程。——生产活动屮的流程,是进行加工、组织管理的依据,是物质资料的增值活动过程。科学合理地组织流程(环节和时序),是提高效率、提高质量的保证。技术活动屮的流程思想和方法,也可用来指导我们的生活和学习。使我们的生活和学习更加有序,提高我们的学习和办事效率。——流程可以用多种不同的方式來表达。——流程不是自然成就的,而是人们经过设计,并经过实践检验而形成的。这其屮不乏血和生命的代价。现在我们就来学习流程设计的和关知识。笫二节流程的设

2、计流程的设计,就是如何科学地确定过程的各个坏节和时序。为此,我们先来分析一个我们熟悉的流程,看看它是怎样确定的。全自动洗衣机流程的确定洗衣机流程决定的基木依据是:如何能将衣服洗干净。为此,我们必须了解洗衣机的洗涤原理。洗衣机洗衣物主要是依靠水流的渗透、冲刷等机械作用和洗涤剂的润湿、分散作用将污垢从衣物上分离到水中,而实现洗净衣物的冃的的。具体来说有如下一些洗涤机理:①是洗涤剂水解示,形成的长链CH化合物,这种化合物的一端为“亲汕端”,将衣物上的污垢分子包围,它的另一端为“亲水端”则和水很亲和,这样就产牛了,污垢分子脱离衣物的趋势;②水在波轮

3、的带动下,以很高的速度甩向桶壁,并形成以波轮轴线为中心的涡流,衣物在涡流作用下,作螺旋式回转,并与桶壁产牛摩擦;③衣物不断和波轮产牛摩擦;④衣物在水小由于惯性的作用,运动速度比水慢,衣物和水之间也会产牛摩擦;⑤由于洗衣桶形状不是圆形,使水形成湍流,这种湍流带动衣物作不规则的运动,从而使衣物的纤维不断被弯曲、扭绞和拉长,衣物相互Z间产牛摩擦;⑥在以上各种摩擦的作用下,污垢分子就会从衣物上进入水中,再加上洗涤剂的乳化、分散作用,使洗涤后的水成为乳化液,污垢分子不能再冋到衣物上;⑦脱水后,由于衣物的吸水性,在衣物中还保留了一定量的污水,因此,还得

4、川清水漂洗,稀释污水及具屮的残留洗涤剂的浓度,从而达到洗净的口的。到底需要漂洗儿次,视要求而定。了解了洗衣机的洗涤原理Z后,我们就知道了为什么洗衣机的标准洗涤程序(流程)是:选择洗涤模式(洗涤要求)——进水和加洗涤剂——洗涤——脱水(先放水,后甩干)——进水——漂洗——脱水(同前)——进水——漂洗——脱水。还有其它的洗涤方式,就不作一一介绍了,同学们可以回去看看您家的洗衣机,并仔细观察洗涤过程。流程设计的基木要求设计一个技术活动的流程,最主要的要求是要根据该项活动的内部工作原理及变化规律,科学地安排活动的环节及时序又达到预期的目的。其具体要

5、求有如下几点:提高效率。经常是通过节省时间來完成的。提高质量。主要是合理地安排坏节。保证安全。在每个环节上都要对可能岀现的安全隐患作详尽的考虑,并要有保证安全的可靠措施。节省资源。提高管理水平。提高经济效益。其它还有如注意环保等。流程设计应考虑的基木因素在作流程设计时,必须要对在过程进行时能够提供的条件加以考虑。比如:能提供什么样的材料?有什么样的工艺条件?有什么样的加工设备?有什么样水平的技术人员?有什么的样的资金实力?过程是否対坏保有影响,如果有影响,就得安排相应的解决办法。还得考虑一些特殊活动的特殊要求。只冇对相关的因素作了充分的考虑

6、,所设计的流程才能符合实际。流程设计的步骤流程设计的基本步骤如F:搞清过程的基木工作原理,和变化规律;了解相关条件(就是上面所说的应考虑的基本因素);初步列出过程所需环节和时序(即明确明确主婆事项);调鉴确定环节和时序。选样合适的表达方式,画出流程图。流程设计举例(学生阅读教材)提示:教材上列举了两种小铁锤的工艺流程(工序)一种是手工制作的工艺流程,一种是机械加工的工艺流程。这说明了什么呢?第一,它说明,流程不是唯一的。第二,它说明流程的设计是由条件來决定的。其中手工加工流程,和我们上学期介绍的金属热块的加工工序基本相同,这里多了一个“攻丝

7、”的环节,攻丝,是手工加工内螺纹的一种工艺,它的基木加工过程是先钻一个直径稍小于螺杆直径的扎再用“丝锥”来加工内螺纹。而流程中的淬火和电镀,就不属于手工加工了。至于机械加工方案,由于同学们没冇见过机床,无法在课堂上讲清楚,只要求同学们知道,由于设备的不同,工艺流程就会不一样。第三节流程的优化在流程的设计和实施过程中,经常需要进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过程,叫做流程的优化。一、流程优化的目的既然是优化,就是耍做得更好。也就是要进一步提高工作效率、进一步降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全。二、流程优化的内容流程

8、优化的主要内容有:工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等。对一个流程的优化,可以是整体的全面优化,也可以是对某一个指标进行优化。经常会冇这样的情况出现:某一个指标得到

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