浙江省杭州市西湖高级中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题

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1、杭西高2016学年第一学期高一年级期中考试物理试卷（本卷g取10m/s2）一、单项选择题（每小题4分）・1、2016年11月6日上午笫30届杭州国际马拉松鸣枪开跑，来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛。下列说法正确的是：（）A、研究运动员平均时速时，不能将运动员看作质点B、出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C、不同观众观察同一名运动员的运动，英结果可能有所不同D、位移是描述物体位置变化的物理量，“全马”42.195公里指的就是位移2、某物体在做加速运动，如果加速度在逐渐减小，则物体：（）A、物体开始做减速运动B、物体运动的方向立即反向C、运动速度逐渐减小D、运

2、动速度逐渐增大3.如图所示，一个楔形物体固定在水平而上，物体沿其光滑表而自由下滑，则物体（）A.受到两个力作用：重力、物体对斜面的压力B.受到两个力作用：重力、斜面对物体的支持力C.受到三个力作用：重力、下滑力、斜面对物体的支持力D.受到三个力作用:重力、下滑力、物体对斜面的压力4、2015年的股市经历了暴涨急跌，犹如过山车，目前在国家的积极救市下，正逐步回稳。如杲将股价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将股价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，你认为“股价下跌出现减缓趋势”可以类比成运动学中的：（）A、速度增加，加速度减小.B、速度增加，加速度增大C、速度减小，加速度减小D、速度

3、减小，加速度增大5、做自由落体的物体，先后经过空屮的M、N两―点时的速度分别为⑴和仏则下列说法中不正确的是（）2gA.M、N间的距离为匕一儿B.物体经过M、N中点时的速度为儿+'C物体经^呢的时间为宁D.物体经酥、N的平均速度为些6、给滑块一初速度内使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为务当滑块速度大小减为守时,所用时间可能是（）B.2.—gC-T3fo吃7.如图所示分别为物体甲的x~t图象和物体乙的v-t图彖，两物体的运动情况是A.乙在整个f=10s时间内运动方向一直不变，平均速度为零B.甲在整个t=10s时间内一直向正方向运动，它的速度大小为0.8m/sC.乙在整个广=10

4、s时间内一直向正方向运动，它的加速度大小为0.8m/s28.在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以201/£的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为：=-5cmA•6cm7cm8cmli■9cm拍到示.已A.15_0mB.75mC.56.25mD.50m9.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所]知g取lOm/s2,曝光时间为1000s,则小石子出发点离A点约为（）A.6.5mB.10mC.20mD・45m10如图所示，某“闯关游戏”的

5、笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s,关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到I1111111111关卡1关卡2关卡3关卡4关卡52m/s,然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡（）A、关卡28m8m8m8mB、关卡3C、关卡4D、关卡5二、不定项选择题11、2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世-界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行。参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机。图为加受油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅。下列说•法屮正确的是：.（）A、选地面为

6、参考系，受油机是静止的B、选加油机为参考系，受油机是静止的C、参考系必须选静止不动的物体D、任何物体都可以作为参考系12、阿标和晓东二人同时从本校赶往分校，晓东先骑自行车到中点改为开车，而阿标则是先开车到中点改为骑自行车，最一后两人同时到达B地，又知晓东骑自行车比阿标骑自行车的速度快，并且二人开车速度均比骑自行车速度快，若某人离开本校的距离s与所用时间t的函数关系可用图示屮的函数图像表示，则阿标和晓东各人的图像只可”能是（）A、阿标是①B、阿标是③C、晓.东是②D、晓东是④13、甲、乙两球从同-高度相隔1秒先后自由落下，在下落过程中A.两球的距离始终不变B.两球的距离越来越大C.两球

7、的速度差始终不变D.两球的速度差越来越大14、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经日、b、c、〃到达最高点e.已知“=bd=6m,bc=m,小球从臼到c和从c到〃所用的时l'可都是2s,设小球经力、c时的速度分別B・v=3m/s填空题（共24分）15、物体作匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.加和3.7m,则质点运动的加速度为m/s2,前六秒内的平均速度为m/so16.如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.