浙江省杭州市西湖高级中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题

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1、浙江省杭州市西湖高级中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题一、判断题(判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的A涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的B涂黑。每小题1分，共10分。)1.世界是意志的表象。()2.物质是运动的物质，运动是物质的运动。()3.人一次也不能踏进同一条河流()4.在客观规律面前，人并不是无能为力的()5.有了人脑就有了意识()6.公说公有理，婆说婆有理，到底对不对，就看大家的。()7.联系是普遍的，因此，世界上任何两个事物之间都存在着相互联系()&事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定()

2、9.兼听则明，偏听则暗，说明要坚持重点论()10.辩证的否定是外力作用的结果()二、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。学考学生完成11-40题，每小题2分，共60分,选考学生完成11-4&每题1.6分)11•生活处处有哲学，我们也需要学习哲学。这是因为哲学()A.对以使我们变得更聪明B.能对一切问题作出解释C.是一切工作的出发点和落脚点D.可以代替一切具体科学12•“阴阳二气充满太虚，此外更无他物，亦无间隙。天之象，地之形，皆其范圉也。”下列与王夫之的这段话所蕴含的哲理一致的是()A.凡有皆象也，凡象皆气也B.

3、攻其一点，不及其余C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村13.哲人说：“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.③④13.现代社会水资源危机推动人们对海水淡化进行新的探索和研允，海水冻结法、电滲析法、蒸憾法、反渗透法等海水淡化新技术应运而生，并得到广泛应用。这表

4、明()A.实践具有客观实在性B.认识是实践的前提C.认识活动具有反复性D.实践是认识的基础15•古代有一男子，奔千里、费万金学得一手“屠龙绝技”，然技成却为天下笑。该寓言给我们的启示是()A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的来源C.实践是检验真理的唯一标准D.实践是认识的目的16.下列最合理的对应联结是()①能量守恒与转化定律一一实践是认识的基础②(a+b)2=a2+2ab+b2发展是前进性与曲折性的统一③《义勇军进行曲》使人精神振奋一一社会意识的相对独立性④坐地日行八万里，巡天遥看一千河一一绝对运动和相对静止的统一A.①②B.③

5、④C.①④D.②③17.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()A.会当凌绝顶，一览众山小。(唐•杜甫)蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽(南北朝•王籍)C.两句三年得，一吟双泪流(唐•贾岛)D.草木本无意，荣枯自有时(唐•孟浩然)1&人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”屮，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念()A.否认了意识是社会发展的产物A.证实了机器人具有主观能动性B.说明了人类认识发展的无限性C.体现了事物发展的辩证

6、否定过程过去说到雾，很诗意，中国的诗画之美，不少靠雾来表现。现在，一提到雾，就想到雾霾、污染、PM2.5.冋答19-20题。19.由“雾”到“雾霾”，“雾”的意象被彻底改变。下列说法正确的是()A.“雾”意彖的变化体现了认识的反复性B.“雾”的意彖以时间、地点、条件为转移C.“雾”意象的变化根源于人的意识的变化D.“雾”的意象是意识建构的人为事物联系20.李克强说，向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明()A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处丘向污染宣战需要从根本上变革物质生活的

7、生产方式C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性D.尊重自然规律，按自然规律办事，是治污成功的关键“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。”这是毛泽东的《采桑子•重阳》。据此回答21-22题。21.作者感到“战地黄花分外香”和“'不似春光'却'胜似春光'”。这表明()A.意识是人脑对客观事物的能动的反映B.正确的认识來源于人脑C.错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映D.意识对客观事物具有促进作用22•“人生易老天难老”和“一年一度秋风劲”的哲学寓意是()A.

8、任何事物的变化发展都冇固定的模式B.规律是不以人的意志为转移的C.自然规律是永恒不变的D.人能够认识和利用规律23•漫画“运土”给我们的哲学启示是()图3运上A.要用联系的观点看问题B.要注重量的积累以促成质变C.事物的