【范文】县委2018年落实党风廉政建设主体责任清单

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1、中共XXX县委及各级各部门党组（党委）领导班子2018年落实党风廉政建设主体责任清单以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届中央纪委二次全会、省纪委十届三次全会、市纪委四届三次全会和县委十三届三次全会精神，根据县委《关于落实党风廉政建设主体责任的规定》，特制定县委及各级各部门党组（党委）领导班子2018年落实党风廉政建设主体责任清单。一、领导班子集体责任县委领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，各乡（镇）党委、县直各部门党组（党委）领导班子对本辖区、本单位职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，全面

2、推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。（一》加强组织领导1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大、十九届三中全会、十九届中央纪委二次全会、省委十届四次全会、省纪委十届三次全会、市委四届三次全会、市纪委四届三次全会和县委十三届三次全会精神，坚持党要管党、全面从严治党，把党的政治建设摆在首位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不折不扣贯彻落实中央、省委、市委和县委的决策部署。2.贯彻落实党中央关于深化党和国家机构改革的决策部署

3、，严明政治纪律、严明组织纪律、严肃机构编制纪律、严肃干部人事纪律、严格保密纪律。3•履行全面从严治党主体责任，坚持每季度听取纪检监察机关工作情况汇报，每半年至少专题研究部署1次党风廉政建设和反腐败工作。4.压紧压实主体责任，组织签订《2018年度党风廉政建设责任书》，健全完善横向到边、纵向到底，全面覆盖、不留死角，一级抓一级、层层抓落实的责任体系。5•结合实际，研究制定《县委各部门、县直国家机关各办局党组（党委）2018年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工方案》，明确任务分工、目标要求和具体措施。6.强化检查考核，组织开展2018年度党风廉

4、政建设责任制检查考核，检查考核结果作为年度工作目标综合考评和领导班子综合考核的重要内容。7•总结报告制度，年底县委向市委和市纪委专题报告落实全面从严治党主体责任的情况；各乡（镇）党委、县直各部门党组（党委）领导班子年底向县委和县纪委专题报告落实全面从严治党主体责任的情况。（二）坚决纠正“四风”8•切实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展'‘党的光辉照边疆，边疆人民心向党”实践活动，切实增强党员干部“四个意识”。9•坚持立党为公、执政为民，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，大力弘扬“头顶理想，脚

5、踩泥巴，心中有民，手上有招，创新干、团结干、拼命干”的“XXX作风”。10.严格执行县委《贯彻落实中央八项规定精神具体实施办法》，组织开展“四风”专项整治，紧盯改头换面、潜入地下的享乐主义、奢靡之风新动向、新表现，着力解决形式主义、官僚主义方面存在的突出问题，持续开展新一轮“六个严禁”专项整治工作，持续整治“不作为、乱作为、慢作为”问题。11.严格贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，经常性开展批评与自我批评。10.注重思想政治建设，发挥''领头

6、雁”作用，县委理论学习中心组每年安排党风廉政建设专题学习，坚持每年对新提拔科级领导干部进行党风廉政建设专题培训，开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育，县级党校举办的干部培训班，必须安排廉政教育培训内容；各乡（镇）党委和县直各部门党组（党委）理论学习中心组每年安排党风廉政建设专题学习。（三）选好用好干部10.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持新时期好干部标准，按照思想铁、纪律铁、队伍铁、基础铁、责任铁的要求，着力打造一支具有“XXX作风”的“XXX铁军”。11.认真落实“四提四必”要求，坚决防止选人用人上的不正之风和腐败问

7、题，严格落实“纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查”的要求，严把人选政治关、廉洁关、形象关。15•坚持领导干部任前廉政谈话制度，对拟任用县管干部,在公不结束后，经县纪委进行廉政谈话,再予以任命,各乡（镇）党委和县直各部门党组（党委）要对新任职的管理部门、站、所、中心、室、办负责人开展任前廉政谈话。16•完善干部选拔任用责任追究机制，对用人失察失误造成严重后果的，倒查责任、严肃追究。17.认真抓好领导干部报告个人有关事项随机抽查和重点抽查核实工作，强化结果运用，对不如实填报、瞒报个人有关事项的相关人员严格按规定进行处理。（四）维护群众利

8、益18.围绕打赢脱贫攻坚战，深入持久开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理，重点查处和纠正贯彻党中央脱贫攻坚决策部署不坚决不到位、弄虚作假问题，主体责任、监督责任和职能