三丰小学校园文化建设方案

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1、新坝中心学校三丰小学校园文化建设方案一、文化墙1、节日墙。在进大门的左手边。分别设立春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节、除夕节等中国传统节日文化墙体画。制作要求古朴、典雅,突现中国元素。2、诗歌画廊。3、国学墙。厕所北墙。部分三字经、弟子规,用绿漆印制。4、德育墙。5、汉字文化墙。同一个字用甲骨文、魏碑、篆书、隶书、楷书、行书、草书等标明。汉字的起源、发展、演变等。6、金瀚书院。7、校史长廊。二、校内园。1、气象园。气象专家竺可桢简介、气象符号、风力符号、气象知识、二十四节气知识等。

2、在气象角处设置。2、感恩园。设置羊羔跪乳雕塑。感恩的佳句等。感恩故事。在树林内。3、童话园。在树林内。有关经典童话故事简介的引导语和童话书推荐等。童话书模型等。4、游戏城。设在教学楼北侧的两个空挡内。设置一些游戏的名称和规则,及一些启发性语言等。5、健身园。在体育器械处。设置一些体育知识和运动项目简介,健身方法等。再设置梅花桩、独木桥、攀岩网、吊床等。6、艺韵苑。介绍器乐知识、乐理知识、音乐家、书画家的故事和作品等。7、棋奕园。设置象棋、围棋、五子棋、军棋等棋盘。介绍有关其类方面知识的图板等。8、育心园。设置

3、交友的氛围。交流的方式方法等。9、英语角。介绍外国文化、英语日常用语、单词与模型、简单句型等。10、地方文化园。本地的风俗人情、土特产、民间文化形式、犁、耙等方面的介绍。11>国学院。主要设置论语、大学、屮庸、古诗词等方面的精句。12、哈佛园。介绍哈佛大学的历史、特色、成就等。13、百草园。取义鲁迅先生的百草园到三味书屋之义。供学生课间玩耍、捉虫,为来此栖息的鸟儿搭建巢等珍爱生物教育。14、种植园。在速生杨林内,种植本地常见的农作物、蔬菜、瓜果等。分到班在后勤人员的指导下自己管理。15、养殖园。主要是猪、羊、

4、鹅、鸡、兔、鸽子等。16、民族园。全国56个民族名称、人数、分布、生活习俗等基本简介(中国教育报网络版上)、中国纪念日等。17、行知园。速生杨林内西侧的三至五年级综合实践基地,划分到各班,rti教师指导学生种植本地区常见的农作物、蔬菜、瓜果等。18、地球村。中国、世界地图,世界各国国旗、大国物产、科技,世界节日、风俗、世界之最、中国之最,标语:走进地球村,关注天下事。19、小明星大舞台。20、书苑画廊。21、读书广场。设置小石凳、读书格言等。设在秋实广场的南侧旗台以东垂柳下。22、数学广场。在秋实广场南侧旗台

5、以西垂柳下,在广场方砖上绘制儿何图形。23、文化广场:在秋实广场东北角处,绘制屮国、世界地图轮廓,京剧脸谱等。24、在两楼之间修一仿祖国版图的人工湖面积为960平方米,取名为爱湖。25、操场西侧的速生杨林为“苏霍姆林斯基林〃。在林内设置〃快乐学校〃和“蓝天教室〃,借助杨树用篱笆围成60平方的方形地面(前后留两个门),篱笆四周种上攀缘植物,内设置学生桌凳60套,设一简易黑板。26、在杨树林内设置一“幻想角〃,用竹竿扎成篱笆围起来。内设奇异的景观。27、各园均用50厘米绿竹杆扎成篱笆状围起,硬化,安放小石凳、石桌

6、,留有小门,并与其他园弯曲小径串联。三、教室1、每个班均以动物、植物的名称命名(以国家名命名),用即时贴刻成变体字等活泼的字体贴在门玻璃上。并在玻璃下方的门上用写真注明寓意,写真刻成动物、水果、瓜果等形状。在门框上可以悬挂带叶的辣椒、瓜果等仿真枝藤。各教室的标牌用英汉双语,同时把校本课的科目也永久性贴上。各班门上贴上各学院的标志一一小豆豆学院(一年级)、尖尖角学院(二年级)、新幼苗学院(三年级)、小禧蕾学院(四年级)、开心果学院(五年级)。2、室内:A、黑板上方全部是浅绿底、红字的标语一一好习惯很重要,在惯和

7、很中间是国旗。B、后墙上方为:浅蓝底、绿字标语一一"以生活为教材一一石英钟一一以世界为课本〃的课程理念。C、灯、风扇的开关处用即时贴刻成动物、瓜果、蔬菜团的护套。D、班内上为种植角或养殖角,并用绿即吋贴刻成活泼的变体字标明。每个盆或容器上贴上标签注明“名称、类别、生活习性、负责人等〃,循环日记本(用软皮本)挂在旁边。E、铁橱子内:有一空抽屉个专门放学生的成长记录袋,各班的成长记录袋要统一编上号盛放。留三至四个盛放学生的学具或教师的教具等。其余盛放学生的书本、书包、衣服等。F、图书角:专门盛放学生参与共享的书和

8、参与学校图书漂流的书等,在图书橱下方的瓷砖上贴上图书借阅公约、管理机构等。G、卫生工具存放处:每班配一个卫生袋专门盛放可以回收的废旧纸、饮料瓶等。还配一个盛放土等不可回收物品的器具,并在瓷砖上刻绿字“分类回收站〃,贴上关于“回收再利用,节约能源,保护环境〃等方面的宣传材料。卫生工具存放整齐、有序,设计存放悬挂拖把的措施。H、饮水机存放处:一律存放在投影橱的右侧墙根处。上方贴节约用水的温馨提示语、关于

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