七年级数学下册10.1统计调查学案（无答案）（新版）新人教版

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查（1）【学习目标】1、理解全面调查的概念。2、初步认识统计调查的一•般步骤（重点）。3、掌握不同统计图的特点（重难点）。01自主学习案预习教材P135—P1371、你最喜爱下列什么电视节目呢？A、新闻B、体育C、动画D、娱乐E、戏曲2、要想知道七（1）班50名同学喜欢哪个节目的人最多，该怎么调查？02课堂探究案1、合作交流，探求新知（1）上述问题2应该分三步完成1.2.3・4.数据分析。完成1可按①设计调查问卷②填写调查问卷③收集调查问卷完成2可按①设计统计表格②整理数据全班同学最喜爱电

2、视节目的人数统计表节目类型节目名称划记人数百分比A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲合计完成3可选择合适统计图方法归纳:1、全面调查：（也叫做普查）2、收集数据的方法很多，调查问卷、访问、投票、查阅资料是我们常用方法。设计问卷要注意（1）:（2）；（3）o3、数据整理可采用,是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。4、调查表要根据调查的和进行设计，考虑不周可能有的数据了解不到，对调查结果产生不良影响。5、条形统计图的特点：扇形统计图的特点：扇形统计图中圆心角的度数二例、七（1）班50名同学2018春期屮考试成绩如下：861185993

3、7899108969612085966755761111068987918265737192109115117719698775868907583119878876793975697088939985请制作适当的统计表，以反映各分数段学生所占百分比。03课堂达标案1、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用图；要显示数据的变化趋势，应采用图。2、用统计图，反映某学生中学六年每年一次检查的视力情况。用统计图，反映某班50名同学身高情况.用统计图，反映咸安区各乡镇学生数与咸安区总学生数

4、对比情况。3、端午节市场调查员将公司生产的某品种粽子给36人品尝，以调查对该品种粽子的喜好程方法归纳:1、全面调查：（也叫做普查）2、收集数据的方法很多，调查问卷、访问、投票、查阅资料是我们常用方法。设计问卷要注意（1）:（2）；（3）o3、数据整理可采用,是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。4、调查表要根据调查的和进行设计，考虑不周可能有的数据了解不到，对调查结果产生不良影响。5、条形统计图的特点：扇形统计图的特点：扇形统计图中圆心角的度数二例、七（1）班50名同学2018春期屮考试成绩如下：861185993789910

5、8969612085966755761111068987918265737192109115117719698775868907583119878876793975697088939985请制作适当的统计表，以反映各分数段学生所占百分比。03课堂达标案1、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用图；要显示数据的变化趋势，应采用图。2、用统计图，反映某学生中学六年每年一次检查的视力情况。用统计图，反映某班50名同学身高情况.用统计图，反映咸安区各乡镇学生数与咸安区总学生数对比情况。3

6、、端午节市场调查员将公司生产的某品种粽子给36人品尝，以调查对该品种粽子的喜好程度.结果如下：AACBACCAEBEBABEBBAABBAABADABCBBABDBC请用表格整理上面的数据，画出合适统计图，并推断是否改进品种。喜好程度划记人数百分比ABCDE合计你的判断:4.某中学计划对本校七年级10个班的480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴趣小组，小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下所示的表和图。（1）请将统计表、统计图补充完整；（2）请将小明的统计结果來估计该校七年级480名

7、学生参加各个项目的人数。兴趣小组划记频数百分比学科正正正正正25文体正正手工正正正合计50504.下图是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图，已知该校在校学牛.有2000人,课堂小结1、这节课学习了什么呢？2、统计调查的一般步骤是什么？3、不同统计图各自有何特点？学习反思10.1统计调查(2)【学习目标】1.初步认识抽样调查的一般步骤和适用范围；2、理解普查和抽查的区别，能够进行判断并选择合适调查方式(重点)。3.常握总体、个体、样本、样本容量的定义及解决问题(难点)。01自主学习案复习引入：1、第28届奥运会得金牌居前5

8、名的国家如下表：国家美国中国俄罗斯澳大利亚日本金牌数(枚)3532271716用统计图可以较直观地反映上述信息。2、七(1)班有45位学生研学旅行前，班主任把全班学生对游学地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去大幕赏樱花的学生数”的扇形圆心角36