【3年考点析与练】（上册）高考语文考点1实词类-近义词的使用和词义辨析

《【3年考点析与练】（上册）高考语文考点1实词类-近义词的使用和词义辨析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、考点1实词类-近义词的使用和词义辨析【考点命题规律分析】考点趋势剖析3年考情统计题型示例考点分析命题趋势2015湖北,3,3分2010年——2015年课标I没有根据对近3年来3年5考，分值2015山东,2,3分考查实词这个考点。其他自主命对这个考点考査14分2014重庆,2,2分题试港对实词的考査形式是选的统计，这是课2014山东,3,3分择题或填空题，考查重点是近义标卷很少考查的2013北京・3,3分词的使用与词义辨析，命题点一考点，2016年考般落脚在词义的轻重、人小、褒杳这个考点的可贬、表达的侧重等方面，表现在能性很小，但不实词使用的对象、范

2、围及其与上完全排除考这个下文的照应、搭配上。考点的可能性。考点分层透析【典型例题】（2013北京・3,3分）依次填入句屮横线处的词语，正确的一项是（）①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形彖，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。②辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急o③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。A.原形处置融化B.原型处治融化C.原型处置熔化D.原形处治熔化【答案】0【解析】原型是指文学创作中所依据的生活原

3、始模型；原形是指拆穿伪装后的本来面目；放在此处，可认为是专业术语类的名词，必选“原型3“处羞”事件，强调解决问题，而“处治”强调治理、惩罚，在此选项，交通事故属于“事件3必选“处蚤融化3—般只指冰、雪、霜等受热变成水，“熔化”指铁等固体受热到一定程度而变成液体、胶状或粉末，强调条件是固体受热变形。【答题方法】此题考查近义词的使用，都是常见的近义词，要想准确区分，平时还要在近义词的区分和运用上多费些功夫，多留意文学创作、新闻事件、科学常识。词语难度一般，可以通过排除法來做选项的删减。三组词基本没有生僻词，掌握一定量的近义词，三个选项就都很容易做出选择

4、。今年词汇运用考杳不是强调深度上的艰涩生僻，而是注重在广度上的廨览。考点规律揭秘如何辨析近义词？1.要恰切地了解词语的含义。①词义涵盖的范围大小不同女山年华一年岁年代一年月风俗一风尚书籍一书事情一事件一事故时代一时期战争一战役一战斗广阔一宽阔出现一涌现一呈现上而的词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。又如：“开呈”“开拓”“开辟”都有“开发”之意，但“开屋”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地；“开拓”指在原來开发的基础上加以扩充，两者同义范围较小；而〃开辟〃着重指新开发、新开创，词义范围较人。【示例1]新闻发言人说：SARS给全

5、国人民带来了牛活不便和健康威胁，最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。（现时现实）【答案】现时。【解析】“现实”与理想和对，指客观实际；“现时”指当前。“现实”要比“现时”词义的范围大些。词义的范围不同，还表现在有的词是指事物的集合体，有的则是指事物的个体，前者如“河流、书籍、树木”，后者如“河、书、树”。©词义侧重点不同（同义词的一个主要差异）如：改造一建造改善一完善发现一发明又如“诡辩”与“狡辩”都指无理强辨，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，來为自己的谬论辩护。“狡辩”着重点在“狡”，

6、即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为口己的错误言行辩解。【示例2】将选项中的词语依次填入下列各（）最恰当的一组是：（1）人人都有心中授值得（）和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往⑵他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全体师生都在（）他英勇救人的事迹。A.留念传诵B.留念传颂C.留恋传诵D.留恋传颂【答案】D【解析】留恋：非常舍不得，非常眷恋，非常想永远留下来。留念：留做纪念（多用于临别馈赠）。“甜恋”与“留念”二者侧重点不同。传诵：流传诵读。传颂：传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。③

7、词义的轻重不同一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，冇的程度浅、性质轻。如：请求一恳求批评一批判担心一担忧制造一创造研究一探讨损坏一破坏固执一顽固希望一期望一渴望轻视一蔑视一藐视以上各组词均是前轻后重。【示例3】一个八岁的小孩了（）能够把《论语》背下來，这真是一件令人啧啧（）事情。A.竟然称道B.竟然称奇C.居然称道D.居然称奇【答案】D【解析】“竟然”和“居然”都是副词，都表示由于事悄的结果因与原來的预期相反而感到意外的语气。“竟然”侧重表示“不该这样而这样”，语气较重；“居然”可

8、以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”，也可以表示“不容易这样而竞能这样”，用于前一种情况时语气比“竞然”轻，用于后一种