财务管理资料课程教学大纲资料

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1、一、课程基本信息课程名称财务管理课程代码23020220总学时32理论学时16学分2实践学时16前导课程《基础会计学》后续课程《中级财务管理》、《高级财务管理》、《财务分析》适用专业财务管理、会计电算化专业及其它经管类专业课程属性公共课（）必修课（√）考试课（√）专业课（√）选修课（）考查课（）二、课程的性质和地位该课程是财务管理、会计电算化专业的一门专业核心课程，也是工商管理专业及其它经管类专业的一门必修课。它是在多年教学改革的基础上，通过对现代企业相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的

2、学习领域课程。任务是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法，树立现代财务管理的观念，培养学生能运用财务管理的基本方法和技巧，进行财务决策的能力。重点培养学生分析问题、解决问题的实践应用能力及创新思维能力。它是以《基础会计学》、《初级会计实务》、《成本会计》、《管理会计》等课程的学习为基础，也是进一步学习《中级财务管理》、《高级财务管理》及《财务分析》等课程的基础。三、课程教学目标1、知识目标通过本课程的学习，学生应了解财务管理内容、环境和目标，理解财务管理的两个价值观念，掌握筹资、投资、资金营运和收益分配的决策与管理方法，熟悉财务预算方法和财务分析方法等

3、方面知识。2、能力目标通过本课程的学习，学生应该具备能运用所学的财务管理知识对企业筹资、投资活动进行预测、决策分析能力；对企业日常理财的不足之处提出管理建议能力；协助公司决策层制定公司年末的收益分配方案，协助编制公司财务预算的能力，阅读并能分析公司的财务报表，进行财务分析问题、解决实际问题等能力。3、素质目标通过本课程的学习，让学生认识到财务管理工作在企业中的重要作用和地位，主要培养学生具有热爱财务管理工作，树立团队合作精神；具有爱岗敬业、细心严谨、诚实守信、思维敏锐、勇于创新、科学理财等职业素质，为毕业后走上工作岗位奠定职业素质基础。四、教学内容、教学要求

4、及学时分配序号单元教学内容教学要求学时1财务管理初步认知1、财务管理的内容；2、财务管理目标；3、财务管理基础和环境。1、了解财务管理基础和环境；2、理解财务管理目标；3、掌握财务管理的内容；22资金时间价值分析1、资金时间价值的含义；2、资金时间价值的计算。1、理解资金时间价值的含义；2、掌握资金时间价值的计算。43风险价值分析1、投资风险的基本概念；2、风险的衡量方法、风险价值的计算及应用。1、了解企业投资风险的基本概念；2、掌握风险的衡量方法、风险价值的计算及应用。24资金成本分析1、资金成本的概念及作用；2、个别资金成本与综合资金成本的计算3、降低资

5、本成本的途径。1、了解资金成本的概念及作用；2、理解降低资本成本的途径；2、掌握个别资金成本与综合资金成本的计算。45项目投资决策评估指标计算与评价方法1、投资项目现金流量的构成及计算；2、项目投资决策评估指标的计算1、理解投资项目现金流量的构成及计算；2、掌握项目投资决策评估指标的计算26证券投资组合策略1、证券投资收益与风险关系；2、掌握证券组合的投资风险分析方法。1、理解证券投资收益与风险关系；2、掌握证券组合的投资风险分析方法。27财务指标分析1、偿债能力指标分析；2、营运能力指标分析；3、盈利能力指标和发展能力指标四个方面的财务指标分析。了解四个方

6、面的财务指标分析基本概念。2、掌握偿债能力指标、营运能力指标、盈利能力指标和发展能力指标四个方面的财务指标的计算28财务状况综合分析1、了解沃尔比重评分法；41、财务综合分析的两种方法：2、杜邦体系分析法和沃尔比重评分法。2、理解财务综合分析的两种方法；3、掌握杜邦体系分析法和9预算编制方法1、财务预算的基本概念；2、财务预算的编制方法。1、了解财务预算的基本概念；2、掌握财务预算的编制方法。410财务总预算的编制1、财务预算的编制过程；2、现金预算和预计财务报表的编制。1、了解财务预算的编制过程，2、掌握现金预算和预计财务报表的编制。411财务控制1、责任

7、中心考核与评价；2、责任预算与责任报告编制；3、责任结算与核算。1、了解责任结算与核算、责任预算与责任报告编制；3、掌握责任中心考核与评价；2五、教学建议1、对课程教学过程中采用的主要教学方法、教学手段对课程教学过程中采用教学方法包括案例教学法、任务驱动法、讲授教学法、讨论教学法；教学手段：多媒体课件和板书相结合2、师资条件方面建议担任本课程教学任务的教师应具有财经类专业本科以上学历、中级以上职称、有2年以上企业财务管理工作经历；并具有较强的语言表达能力和组织能力及其他教师应有的基本素质和职业素养。六、课程考核1、各单元知识点及考核要求序号单元知识点考核要求

8、1财务管理初步认知财务管理的内容及目标能识记财务管理