“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编

“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编

ID:42166947

大小:32.25 KB

页数:6页

时间:2019-09-09

“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编_第1页
“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编_第2页
“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编_第3页
“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编_第4页
“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编_第5页
资源描述:

《“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划与“幼稚园2018年职员工作规划”幼儿园工作计划汇编“幼儿班级互换互动计划”幼儿园工作计划一、指导思想幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合理的一日活动常规,幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养,教师的长远发展离不开相互的学习与交流。为提高教师互动交流力度,促进各自日常工作的科学与合理化发展,寻求更加科学有效的一日活动常规,特组织本次活动。二活动目标1•相互了解,彼此交流,学习别的班级管理班级的科学方法和有效策略。2•角色互换,彼此体验,尝试在不同的班级之中不同管理方法的运用。

2、3•认识、了解幼儿园各班每位幼儿,加强师幼之间互动与情感交流。三、操作方法1•互换班级实践活动每位教师利用自己的配班时间与其他班配班教师互换班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。2•互换班级研讨活动两个教硏组分别利用各自教硏活动时间硏讨这样做的好处,发现自己所换班级在管理班级方面的优势,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探讨优化一日常规的科学方法和策略。3•互换班级反思活动根据实践活动和硏讨活动,写出个人对于本次互换活动的反思和小结。意

3、在发现别人优势,体验不同年龄段和不同班级工作的辛苦,找准下一步自己工作的努力方向,达到提高工作效率,优化教育质量的目的。_、换班实践活动让教师充分学习经历了两周互换班级实践活动,每位教师与其他班配班教师互换了班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩了所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班,每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学,充分为教师的互相学习提供了机会。换班期间教师的责任心丝毫没有受到影响,反而更加认真负责,同时,让全幼儿园的小朋友也认识了解了幼

4、儿园的每位教师。二、换班硏讨活动让教师畅所欲言换班活动结束后,两个教硏组分别利用教硏活动硏讨了相互的心得体会,发现了自己所换班级在管理班级方面的优势,大家就自己所看到的想到的畅所欲言,纷纷肯定其他班级工作的亮点,对比自己工作中的不足,起到了相互学习交流的目的。如大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突岀;感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户夕卜活动等一日常规的良好培养;看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势;了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织

5、。三、换班反思活动明确班级管理思路根据实践活动和硏讨活动,每位教师就各班工作的优势和本班工作思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中,每位老师都能客观真实地欣赏其他班级工作的优点,并列举说明。同时,就自己班级存在的问题和需要努力的方向进行了深入浅出的剖析。如我们在交流中发现书包妨碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时,经过协商中班和大班幼儿不再带书包来园,改变了幼儿园原有的传统,非常有利于幼儿日常活动和教师的常规管理。大家发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到充足数量的水,就纷纷效仿,达成了让每位

6、幼儿喝上充足水的一致要求。大家还纷纷愿意尝试学习中二班让幼儿自我管理的策略,以增强幼儿的主人翁意识和为他人服务的意识。总之,大家都能找准下一步自己工作的努力方向,达到了提高工作效率,优化教育质量的目的。正如一位老师深有体会地感慨:〃幼儿园里无小事,事事是大事!〃我们相信,只要我们以《纲要》为指导思想,遵循幼儿教育的规律,以促进幼儿健康成长为根本出发点,相互学习和交流,用心工作和反思,一定可以不断优化幼儿园的一日常规,提升幼儿园的办园质量,达到让幼儿发展、让教师提升和让家长满意的目标。“幼稚园2018年职员工作规划”幼

7、儿园工作计划幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育。我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,年幼儿园个人工作计划如下:加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿班主任工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。二•加强思想业务学习,加强职业道德教

8、育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三•认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。四・做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。