范水高级中学06-07学年度第一学期第一次阶段考试试题

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1、范水高级中学06-07学年度第一学期第一次阶段考试试题高三物理命题人：戚立俊责任人：戚立俊试卷分值：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．）1．质量为m的物体，从静止开始以3g/4的加速度竖直向下运动了h米，以下判断正确的是：（）A.物体的重力做负功B.物体的重力势能减少了3/4mghC.物体的重力势能增加了mghD.物体的机械能减少1/4mgh2．某质量为m的消防队员从一平台上跳下，下落2m后双脚触地．接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0．5m．在着地过程中地面对他双脚的平均作用力约为()A．2mgB．5mgC．

2、8mgD．10mg3．质量为m的物体以速度v沿光滑水平面匀速滑行，现对物体施加一水平恒力，时间t内该力对物体所施冲量大小为3mv，则（）A．t时间的末速率可能为5vB．物体位移的大小可能为vt/2C．该力对物体做功可能大于15mv2/2D．该力的大小为4mv/t4．水力采煤是利用高速水流冲击煤层而进行的，假如煤层受到3.6×106N/m2的压强冲击即可被破碎，若高速水流沿水平方向冲击煤层，不考虑水的反向溅射作用，则冲击煤层的水流速度至少应为()A．30m/sB．40m/sC．45m/sD．60m/s5．如图所示，小球从a处由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹

3、簧被压缩到最短，若不计弹簧的质量和空气阻力，在小球由a→b→c运动过程中()A．小球的机械能守恒B.小球在b点时的动能最大C．到C点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量D.小球的在C点的加速度最大，大小为g二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不答的得0分）6．半径相等的两个小球甲和乙，在光滑水平面上沿同一直线相向运动.若甲球的质量大于乙球的质量，碰撞前两球的动能相等，则碰撞后两球的运动状态可能是()A．甲球的速度为零而乙球的速度不为零B．乙球的速度为零而甲球的速度不为零C.

4、两球的速度均不为零D．两球的速度方向均与原方向相反，两球的动能仍相等7．在光滑水平面上有质量均为2kg的a、b两质点，a质点在水平恒力Fa=4N作用下由静止出发运动4s．b质点在水平恒力Fb=4N作用下由静止出发移动4m．比较这两个质点所经历的过程，可以得到的正确结论是（）A．a质点的位移比b质点的位移大B．a质点的末速度比b质点的末速度小C．力Fa做的功比力Fb做的功多D．力Fa的冲量比力Fb的冲量小8．质量为m的物体，在水平推力F作用下，在粗糙的水平面上运动，则（）Page11of11A．如果物体做加速直线运动，F一定与速度方向一致，则F一定对物体做正功B．如果物

5、体做减速直线运动，F一定与速度方向相反，则F一定对物体做负功C．如果物体做减速直线运动，F可能与速度方向一致，则此时F对物体做正功D．如果物体做匀速直线运动，F可能对物体做负功9．如图中，小物块m与长木板M之间光滑，M置于光滑水平面上，一轻质弹簧左端固定在M的左端，右端与m连接，开始时，m和M皆静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1、F2，从两物体开始运动以后的整个运动过程中，对m、M、弹簧组成的系统，正确的说法是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)（）A．由于F1与F2分别对M、m做正功，故系统的机械能不断增加B．由于F1与F2等大反向，故系统的动量守恒C．当

6、弹簧有最大伸长时，m、M的速度为零，系统具有的机械能最大D．当弹簧弹力的大小与拉力F1、F2的大小相等时，m、M的动能最大－11023t1t/st2t3t4v/m/sAB乙甲vm2ABm110．如图甲所示，一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接，并静止在光滑的水平面上．现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s，以此刻为计时起点，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示，从图象信息可得（）A．在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s，且弹簧都是处于压缩状态B．从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长C．两物体的质量之比为m1∶m2=1∶2D．在t2时刻A与

7、B的动能之比为Ek1∶Ek2=1∶8三、实验题（本题共2小题，共22分．把答案填在题中的横线上或按要求作图．11．(14分)《碰撞中的动量守恒》实验示意图如图所示．(1)实验中除使用带有斜槽的碰撞实验器、两个等大的小球、米尺、白纸和复写纸外，还必须使用和(2)为确保实验条件，在安装实验器时应该，在选择小球时，应使入射球质量ml靶球质量m2(填“>”、“<”或“二”)．实验时，入射球每次必须．为了减小误差，确定小球落地点的方法是(3)已知两小球直径均为d，又分别测出两个小球落地点A、B、C到O点的距离OA、OB、OC．若碰撞中动量守恒，应满足的关系式是