“幼儿园安全计划”幼儿园工作计划与“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划汇编

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1、“幼儿园安全计划”幼儿园工作计划与“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划汇编“幼儿园安全计划”幼儿园工作计划〃预防为主〃的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安1=1全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:1、制订幼儿园安全工作管理体系。幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作

2、领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。2、措施保障到位，确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,1=1保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患，发现问题,及时上报，做好来宾的登记工作,定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展

3、活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。3、加强饮食卫生安全管理认真贯彻"健康第一,预防为主"的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。4、加强对公共场所消防安全管理定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。5、加强园内安全检查和自我排查1=11=1我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安

4、全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位，决不掉以轻心。安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。“幼儿园家长半日活动计划”幼儿园工作计划I、生活活动:1、根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论：走楼梯应该怎么走？碰到其他班的孩子同时上楼梯应该怎么做？2、幼儿进行小组讨论后回答,老师根据幼儿的回答进行小结。3

5、、提醒祝伟,杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不讲话，跟着队伍靠右边走。户外活动:绳子、板羽球、皮球一、活动目标：1、继续学习跳绳，发展幼儿的手脚协调能力。2、能用多种方法来玩皮球。3、会两个孩子合作游戏。二活动准备:绳子、板羽球、皮球、毛巾、筹筐三、活动过程:1、带领幼儿进入活动场地，做活动准备。如跑步、模仿操等2、向幼儿介绍活动内容：绳子、板羽球、皮球3、提出活动要求:1、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上，能找空的地方进行活动，以免绳子打到同伴。2、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。3、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距

6、离。4、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。5、活动中热了要及时脱衣服，并把衣服叠好放整齐。4、幼儿分组活动:1、老师巡回指导，发现问题及时解决。2、提醒个别幼儿脱衣服。3、活动结束、收归器械。皿、学习活动:数学区域化活动:双向排序一、活动目标：1、继续学习双向排序。2、在操作活动中能独立完成任务,认真、仔细。二活动准备:1、游戏活动的地垫五张上面贴有箭头和数字、磁带、录音机。2、教师示范题卡。3、幼儿操作作业单，操作图形卡、数字卡，钥匙、锁各20把，标记牌若干，固体胶、蜡笔、勢筐、剪刀若干。三、活动过程:游戏〃猜猜他是谁〃Is介绍游戏

7、的玩法师：〃今天我们要来玩一个新的游戏’猜猜他是谁，,老师给你们准备了一些地垫,我们听着音乐来传地垫,音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字，我们一起根据地垫上的箭头、数字来猜猜这个孩子应该是谁。数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。”2、带领幼儿玩游戏。提醒幼儿游戏时要遵守规则。二、介绍区域活动的内容：师："今天老师给你彳门准备了许多好玩的游戏，我们一起来看看吧r1、小小开锁匠师：〃架子上有20把锁，夢筐里有一些钥匙，小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁，并把它打开。〃2、嘟嘟牛去郊游师："秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游，它开着小货车，带

8、上好吃的东西准备出发,那这些东西该放在车厢的哪一节呢？请你看着上面的图示,将物品剪下并贴在相应的车厢里。3、图形排队:师："根据上面的图示，看看哪个图形排在第几，分别帮它们排好队。”4、双向排