五(2)班数学计划李春梅

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1、沒源县城关第三小曇教学计划2018〜2019学年第一学期科目：数学五年级二班任课教师：李春梅教导处查阅意见:2018年9月、上学期学生基本情况及学习成绩分析:上学期学生基本情况及学习成绩分析：本班共有61人参考。期中女生31人，男生30人，上学期本班平均分是78.6分，为本年级第三名。二、本册教材教学目标任务、要求及重点:本册教材教学任务：教材包括的内容：小数乘法，位置、小数除法,可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角和总复习。本册教材教学要求：1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。2、初步掌握用数对确定物体位置的方法。3、使学生学会用字

2、母表示数，表示常见的数量关系,初步理解方程的含义，会解简易方程。4、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。5、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平，会求一些事件发生的可能性6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。7、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。本册教材教学重点：小数乘法，小数除法，简易方程、多边形的面积三、教学工作措施:

3、进入高年级我们的学生已经在各方面有了一定的提高，今后的学习中除了要提高学生的综合素质外，我觉得把主要的工作还是要放在提高教学质量上，提高教学质量是每个教师都不懈追求的目标，教学质量也是教师的生命线，它关系着每个教师的声誉。那么如何提高自己的教学质量。下面我针对本班的实际情况釆取的一些教学措施。一、钻研教材，提高学生的学习兴趣。学生普遍存在学习的惰性，尤其是我们班比较懒惰的学生多，他们不爱动笔，进入高年级以后，他们更是对学习的兴趣明显减弱。如何才能让他们对学习提高兴趣是老师的首要任务，因此作为教师的我必须要努力钻研教材，创设生动的教学情境，争取在课堂上能够吸引学生的眼球，提高他们的学习兴趣，

4、变“要我学”为“我要学”。钻研课标,备好考点。要想切实提高本班的教学质量，教师不单要能讲好课，还要抓住考试的考点，要能多角度的训练学生，把书中刻板的知识让它活起来，让学生的思维和知识一样活起来。对于一些考试中的易考题反复的训练学生，并且要变换不同的方式来训练学生。让学生的思路像数学题一样活起来。三、紧抓学困生的辅导。本班学生最大的问题就是两极分化太过严重，中等生、学困生偏多，优等生偏少。因此要想提高班级整体的教学质量必须要紧抓学困生的辅导。因此我计划利用课间时间让一些学困生做一些基础题训练,以减少他们对知识的积累，也能增强其学习的信心。对于学困生来说,成绩的提高不是一时一刻能够做到的，但是

5、如果他们能够端正学习态度，增强自信，我相信他们一定会有不同程度的提高。、采取帮扶制度，树立良好的学风。在班级中总有一些出类拔萃的孩子，他们有着较好的成绩，并有一些较好的学习方法，如果能够调动他们的力量，让他们参与到帮助更多的人之中，那样一定会有意想不到的效果，因此我计划在班级采取帮扶制度，实行“好朋友，手拉手”活动，让他们能够主动帮助自己的好朋友提高学习成绩，同时在自己的帮扶对象取得进步的时候，也能对她釆取一些适当的奖励，提高其积极性。相信这样能为班级树立良好的学习风气，也能增进同学之间的友谊。更有利于良好班集体的形成。五、与家长取得密切联系，得到家长的大力配合。学生学习成绩的提高，不是教

6、师一个人能够做到的。还需要有家长的配合我们才能够起到事半功倍的效果。对于我们这样一个大部分是农村来的孩子的班级来说，家长对学生学习的重视程度有待加强,但是他们非常的淳朴、善良，对于老师要求做到的事情都能够尽量做到。因此我需要和家长取得密切联系，让孩子在回到家里以后能够得到家长的监督，完成老师交代的各项任务。只有家校联手，才能让学生取得更大的提高。提高教学质量势在必行，尤其是已经步入高年级的我们班级，更需要老师、同学、家长的共同努力才能够切实提高本班的教学质量，我相信经过我的不懈努力，以及采取有效的教学方法，能够切实提高本班学生的成绩的。六、在教学中除了提高学生的学习成绩外，还要时刻进行爱国

7、，安全.环保、法制、创城、心理健康、诚信、感恩、礼仪等的教育，尤其做到:1、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。2、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康，保持洁净环境。3、关于小学生环保知识资料：塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。4、电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。5、培养学生诚