鲁教版高中物理必修一第9讲：摩擦力（教师版）

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1、摩擦力巫大脑体操）站作业完成情况）弘教学目标）1.明确摩擦力的分类并学握它们的不同;2.明确摩擦力的产生条件；3.掌握判定摩擦力冇无的一、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动（或有相对运动的趋势）时，受到的阻碍相对运动（或阻碍相对运动趋势）的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。二、摩擦力产生条件：①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触而间有相对运动（或相对运动趋势）。说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对"的理解。三、摩擦力的方向：1.静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趙势方向相反。2.滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。

2、说明：1.“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。2.滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。四、摩擦力的大小：1.静摩擦力的大小：⑴与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即0三径伽但跟接触面相互挤压力N无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。（2）最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。（3）效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。2.滑动摩擦力

3、的大小：滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式：F=gN（F表示滑动摩擦力大小，N表示正压力的大小，p叫动摩擦因数）。说明：（1）N表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。摩擦力巫大脑体操）站作业完成情况）弘教学目标）1.明确摩擦力的分类并学握它们的不同;2.明确摩擦力的产生条件；3.掌握判定摩擦力冇无的一、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动（或有相对运动的趋势）时，受到的阻碍相对运动（或阻碍相对运动趋势）的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。二、摩擦力产生条件

4、：①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触而间有相对运动（或相对运动趋势）。说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对"的理解。三、摩擦力的方向：1.静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趙势方向相反。2.滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。说明：1.“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。2.滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。四、摩擦力的大小：1.静摩擦力的大小：⑴与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即0三径伽但跟

5、接触面相互挤压力N无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。（2）最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。（3）效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。2.滑动摩擦力的大小：滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式：F=gN（F表示滑动摩擦力大小，N表示正压力的大小，p叫动摩擦因数）。说明：（1）N表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。（2）卩与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位

6、。（3）滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。三摩擦力的效果：总是阻碍物体间的相对运动（或相对运动趋势），但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素决定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。（4）计算动摩擦力大小，不能一味用F=pN0有时候要用到整体的受力分析。鸟特色讲解）类型一：分析摩擦力方向例1.（2015北京西城高三上期末）如图1所示，物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然顺时针（图中箭头所示）转动起來，则传送带转动后，下列说法正确的是（）A.M

7、受到的摩擦力不变B.M受到的摩擦力变大C・M可能减速下滑D.M可能减速上滑解析：滑动摩擦力的方向由相对运动的方向决定，大小满足f=yN,本题，无论皮带是静止，还是顺时针转动，M相对于皮带都是向下运动的，所以M受的滑动孳擦力都是沿斜面向上的；而M与皮带之I'可的压力也不变，NwgcosO（0为倾斜角），所以f^gN=Mmgcos9也不变。既然滑动摩擦力大小方向都不变，那么受力情况就不变，运动状态也不变，选A。类型一：分析摩擦力大小和方向例2.（2014北京四屮髙三上期屮）物块以初速度V。从底端