2009-2013福建政治高考试题(选修)

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1、2009-2013福建政治高考试题选修部分2009年高考试题42.（10分）材料一2008年10月29日，全国人大常委会向社会全文公布防震减灾修改草案。在广泛征求修改建议，充分听取“5.12”抗震救灾一线干部群众的意见，并经过进一步修改和审议后，十一届全国人大常委会第六次会议表决通过了修订后的防震减灾法。材料二一年来，全国各级检察机关依法打击抢劫、盗窃和故意编造、散布谣言等危害抗震救灾群众利益的刑事犯罪，严肃查处和积极预防救灾款物管理、恢复重建工程建设中的职务犯罪，保障了抗震救灾和灾后重建顺利进行。上述两则材料共同说明我国实施哪种基本治国方略？（3分）《防震救灾法》的修订和实施

2、如何体现这一基本治国方略的要求？（7分）2010年高考试题42．（10分）世界银行发展委员会春季会议于2010年4月25日在美国举行。会议通过了发达国家向发展中国转移投票权的改革方案。这次改革，使发展中国家的整体投票权从44．06%提高到47．19%。世界银行的投票权改革方案体现了提高发展中国家在世界银行的发言权和代表性的要求，是迈向发达国家和发展中国家平等分享投票权的重要步骤。（1）世界银行是政府间、全球性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（4分）A．联合国B．欧盟C．世界贸易组织D．亚太经合组织（2）运用国际组织作用的有关知识，分析世界银行投票权改革的意

3、义。（6分）2011年高考试题42.（10分）材料一2011年3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京闭幕。会议听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准了“十二五”规划刚要。材料二2010年5月6日，英国议会选举出现“无多数议会”。经过5天艰难磋商，议会中第一大党保守党最终争取到第三大党自由党的支持，达成联合执政协议。保守党领袖卡梅伦随后接受女王认命，出任新首相，组建新内阁。战后英国首个“联合政府”诞生。（1）中国和英国实行的国家管理形式都属于（4分）A.议会制B.总统制C.代议制（2）材料体现了中、英两国在政体运行中的哪些特点

4、？（6分）2012年高考试题42.(10分）材料一由于受“全美步枪协会”的影响，美国政府反对联合国旨在打击轻小武器非法贸易的《行动纲领》中的有关限制个人拥有枪支及限制枪支合法生产和交易的条款。材料二2011年至2012年6月底，我国县乡进行人大换届选举。按照选举法的要求，新一届人大代表选举增加了生产和工作第一线代表名额；实践城乡同比原则。我国社会主义民主政治得到进一步完善和发展。(l）材料一中的“全美步枪协会”属于美国的（3分）A．利益集团B．政府C．议会D．政党(2）有人认为“美国民主能充分体现民意，因而它是符合时代的民主”。请结合上述材料，从国体角度谈谈你的着法。（7分）2

5、013年高考试题42.（10分）2013年4月20日，四川雅安发生7.4级地震。灾情牵动中央，习近平第一时间作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务；李克强迅速赶赴再去，指导抗震救灾工作。灾情就是命令，部队立刻投入抗震救灾；民政部等部委迅速启动应急措施；四川、贵州等省区快速组织救灾队伍，展开救援。面对灾难，全党全国各族人民同舟共济，确保灾区社会稳定，把人民生命财产损失减少到最低程度。（1）上述材料说明我国国家权利的运行坚持了（4分）A．民主集中制原则      B.三权分立原则         C.行政双头制原则（2）结合上述材料，说明我国国家权利的运行如何体现这一原则？（6分

6、）2009-2013福建政治高考参考答案（选修部分）2009年42.【考点】依法治国的基本方略；创新思维的特征【解析】本题以《防震减灾法》的制定、修订、通过以及检察机关依法打击违法事件和莫扎特的创新思维为背景，考查学生对依法治国方略和思维创新等相关知识的理解和运用能力。设问直接、思路较清晰，关键是每题中的第（2）问的回答一定要注意结合相关背景材料展开，不要只回答教材理论知识。（1）依法治国（2）①全国人大常委会经过全文公布草案、征集意见、修改和审议等立法程序、修订《防震减灾法》，体现了立法机关严格按照法律程序制定或修改法律，确保国家各项事业有法可依。②检察机关依法打击各种危害抗

7、震救灾及群众利益的犯罪行为，严重查处和预防抗震救灾和灾后重建中的职务犯罪，体现了司法机关严格执法，确保司法公正、监督有力。2010年42.【解析】第（1）问，考查国际组织的类型。联合国属于一般性，欧盟、亚太经合组织属于区域性国际组织。第（2）问，考查国际组织的作用。答案仍来自教材中关于国际组织作用的一般论述，需要注意结合材料从维护环境、维护世界和平与发展、协调利益等方面作答。（1）C（2）①有利于发展中国家在经济领域开展交流与合作，为发展中国家创造良好的发展环境，促进发展中国家经济和社会的发