“汽车运用与维修”赛项规程(南疆四地州中职组)

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1、2015年自治区职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛新疆区预赛南疆四地州中职组“汽车运用与维修”赛项规程赛项编号：GZ-019赛项名称：汽车运用与维修英语翻译:AutomobileApplicationandMaintenance赛项组别：中职组赛项归属产业：第三产业——现代服务业二.竞赛目的通过竞赛，检验现代服务业（汽车运用与维修）技能型紧缺人才培养培训工程和新疆南疆地区实现社会稳定和长治久安，汽修专业人才就业创业民生工程的成果；以竞赛为引领，结合新疆南疆四地州职业教育实际，促进教学、教改及校企结合，提高学生实际操作技能，提升学

2、生未来岗位的适应能力，培养适应新疆南疆四地州汽车维修行业发展需要的专业技术人才。三、竞赛内容包含团体赛和个人赛共5项。其中：定期维护为团体赛，其余4项为个人赛。比赛分为理论考试和实操比赛两部分，理论考试成绩占总成绩的20%,实操比赛占总成绩的80%o新疆南疆四地州赛点：莎车县第二职业技术学校各赛项筹备负责人:1、二级维护（团体赛）伊力凡江159993288692、汽车维修基本技能阿不及里135656669103、车身修复（锻金）奚俊峰182998983444、车身涂装（涂漆）奚俊峰182998983445、汽车空调维修阿布都肉苏力1

3、5292901909（-）理论竞赛主要内容为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。（满分：100分，考试时间：60分钟）（二）实操竞赛主要内容为1.定期维护（团体）（满分100分）定期维护作业（比赛时间：35分钟）2•汽车维修基本技能（机修）（满分100分，各50分）（1）发动机曲柄连杆机构的拆解、检查和组装（比赛时间：30分钟）（2）汽车故障诊断（比赛时间：45分钟）3・车身修复（飯金）（满分100分，二项内容分别为50分、50分）（1）板件更换（比赛时间：40分钟）（2）受损门板修复（比赛时间：40分钟）4.车身涂装（涂漆

4、）（满分100分，操作过程及过程质量48分，最终效果52分。）（1）损伤区处理（比赛时间：40分钟）（2）喷中涂底漆（比赛时间：30分钟）（3）面漆前处理（比赛时间：30分钟）（4）水性底色漆、清漆喷涂（比赛时间：30分钟）5.汽车空调维修（（满分100分，两项内容各占60分和40分）：（1）汽车空调制冷剂回收、净攸加注操作流程作业（2）故障诊断与排除（上述两项内容同时进行，比赛时间共60分钟）四、竞赛方式（一）组队要求:仁中职教师组比赛项目及要求赛项5个：定期维护、汽车维修基本技能、车身修复（钺金X车身涂装（涂漆x汽车空调维修组队

5、要求：包含团体赛和个人赛。其中定期维护作业为团体赛，每队限报2人；其余为个人赛，每个赛项每队不超过2名选手。2、中职学生组比赛项目及组队要求赛项5个：定期维护、汽车维修基本技能、车身修复(镀金X车身涂装(涂漆X汽车空调维修。组队要求：包含团体赛和个人赛。其中定期维护为团体赛，每队限报2组，每组2人，每组不超过1名指导教师;其余为个人赛，每个赛项每队不超过3名选手，每个赛项不超过1名指导教师。(二)组织方式：各分赛项竞赛均采用分组方式进行，竞赛顺序由抽签结果决定，抽签规则如下：1•抽签原则：以参赛队为整体，由项目选手自己抽取竞赛号码(

6、团体赛每组派1名选手抽签b2•抽签时间及顺序：开幕式后，各竞赛项目分别开始抽签，由各项目裁判组组织进行分组抽签；3•选手竞赛号码编制原则：选手竞赛号码由4位数字组成。(1)第一位数为：仁2、3、4、5、6。“1”代表团体赛各组中的1号选手，“2”代表团体赛各组中的2号选手，“3”代表机修个人选手，“4”代表锻金个人选手，“5”代表涂漆个人选手，“6”代表汽车空调维修个人选手。(2)第二、三位数字为竞赛时的组别。(3)第四位数字为比赛工位号。如：选手号为1021/2021,表明选手为团体赛第2组的1号和2号选手，安排在第1工位；选手号

7、为5091代表涂漆竞赛第9组选手，安排在第1工位。注意：具体工位安排以实际发布的选手定位表为准。（4）各赛项竞赛顺序：按照随机抽取的选手号，根据执委会公布的时间段和工位顺序进行。五、竞赛流程5月8日（第1天）时间安排竞赛内容评分方式10:00-11:00开幕式11:00-13:30分项目抽签11:30-12:30领队说明会11:30-14:00机修项目选手熟悉实操场地11:30-12:30锻金和涂漆项目理论竞赛机考评分12:40-14:00钗金和涂漆项目熟悉实操场地15:30-16:30机修项目理论竞赛机考评分16:30-19:00

8、机修项目选手熟悉实操场地5月9日（第2天）时间安排竞赛内容评分方式10:00-19:00定期维护项目竞赛过程和结果评分车身修复（飯金）项目竞赛车身涂装（涂漆）项目竞赛汽车空调维修项目竞赛5月10日（第3天）时间安排竞赛内容评分方式10