院校技能大赛中职组“电气安装与维修”赛项规程

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1、2015年全国职业院校技能大赛中职组“电气安装与维修”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-008赛项名称：电气安装与维修英语翻译：Electricalinstallationandmaintenance赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造类二、竞赛目的通过竞赛展示电气安装与维修的教学改革成果、参赛选手高超的电气安装与维修技能及良好的精神面貌，检阅参赛选手专项技术运用、职业素养、工作效率，考察选手成本、环保及安全意识；引领电气专业课程教学的改革和优化；促进中职学校教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准的对接。紧贴产业需求

2、，为社会培养具有实践能力、创新能力的高素质技能型专门人才。三、竞赛内容(一)竞赛任务1.按竞赛任务书给定的电气施工图完成配用电装置、照明装置和弱电装置的安装。2.按竞赛任务书给定的某系统电气控制原理图（系统控制对象不超过3个），完成控制电路的连接、相关元件的参数设置，并调试该电气控制系统达到技术要求。3.按竞赛任务书给定53的任务，排除赛场提供的某生产设备电气控制电路板上所设置的故障，使该电路能正常工作。4.按竞赛任务书给定的电气施工图完成室内照明、通信线路、有线电视信号电路、互联网线路的安装。5.书面解答与上述安装与维修任务相关的理论知识和工

3、作过程知识（含工作票相关栏目的填写）。（二）竞赛项目比重项目名称器件的安装线管的敷设线槽的敷设桥架的敷设电源配电箱的接线与控制照明线路接线与控制配分比重%5612965项目名称弱电线路接线与控制电气控制箱内接线电气控制箱外接线电气控制功能调试理论解答与维修职业素养配分比重%510572010（三）完成竞赛时间完成电气安装与维修项目竞赛任务的时间为240min（4h）四、竞赛方式（一）参赛方式：团体赛（二）竞赛队伍组成：每支参赛队由2名参赛选手组成，性别不限，同一个参赛队的选手必须为同一所学校，不允许跨校组队。（三）组织机构：在全国职业院校技能大

4、赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，成立2015年全国职业院校“电气安装与维修（中职组）”赛项执委会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组和监督组等工作机构。（四）竞赛采取单场次，由赛项执委会按照竞赛日程组织各领队参加公开抽签，确定各参赛队抽签顺序号。（五）赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前60分钟到赛项指定地点接受检录，进场前3053分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的竞赛任务。赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步骤：1.抽签由赛场工作人员主持；2.参赛选手随机抽取赛位

5、号，并在赛位记录单上签名确认；3.抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。53五、竞赛流程（一）竞赛操作流程图检录（赛场工作人员）第一次抽签确定参赛编号（加密裁判第一次加密）第二次抽签确定赛位号（加密裁判第二次加密）有序进入赛场统一分发竞赛任务书赛前准备、清点检查设备器件与耗材（15min）比赛（240min）统一离开赛场到指定待评分区功能评分（评分裁判、选手）比赛结束（选手离场）工艺规范评分（评分裁判）解密成绩公布53（二）竞赛日程安排见表1表1竞赛日程安排表日期时间内容地点第一天9:00～14:00选手、裁判报到14:

6、00～15:00召开领队会及赛前说明会15:00～16:00抽取赛位抽签顺序号16:00～17：30选手熟悉赛场第二天7:00～7:45开赛式7:45～8:45选手身份验证、检录、选手按抽签顺序号抽取赛位号、进场8:45～9:00分发竞赛比赛任务书、选手阅读比赛任务书并做比赛准备工作9:00～13:00比赛13:30～19:30裁判与评分赛位的选手共同评定比赛成绩，未评分赛位选手在指定地点等待。第三天9:00～10:00闭赛式10:00选手返程六、竞赛试题（一）竞赛样题公布根据大赛组委会批准的2015年电气安装与维修申报方案，编制1份样题，并与

7、比赛前一个月公布。（二）赛题拟定依据《2015年全国职业院校技能大赛赛项竞赛管理办法》和电气安装与维修规程，在赛前专家组拟定10套以上2015年电气安装与维修项目竞赛试题库。2015年电气安装与维修项目比赛前，在10套试题库中随机抽取1套赛题作为正式比赛赛题。53（三）赛题格式电气安装与维修项目竞赛格式采用《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛竞赛集锦〈电气安装与维修竞赛集〉》中的格式。七、竞赛规则（一）组队规则1.参赛选手资格：参赛选手须为2015年度中等职业学校全日制在籍学生，性别不限，年龄不超过21周岁（当年），即参赛当年7月1

8、日前不满22周岁。五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛，2.在往届全国职业院校技能大赛中获中职组电气安装与维修一等奖的选