高中机械能守恒

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1、有关机械能能守恒的试题2.下列说法中，正确的是A・物体克服重力做功，B.物体克服重力做功，C.重力対物体做正功，D.重力对物体做正功，机械能可能不变机械能i定增加动能可能不变动能一定增加3.在下列情况中，物体的机械能守恒的冇（A.正在空中匀速下落的降落伞物体的重力势能一定增加，物体的重力势能一定增加，物体的重力势能一定减少，物体的重力势能一定减少，）B.在环形轨道上运动的过山车C.在空中作斜抛运动的铅球D.•正在用力荡秋千的学生11•如图2所示，一轻弹簧左端固定在长木块M的左端，右端与小物块m连接，一几m与M及M与地面

2、间接触而光滑•开始吋，m和M均静止，现同时对m、M施加等大反向Fm一的水平恒力F.和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中，对叭M和弹费组成的系统（整个过程中弹簧形变不图2超过其弹性限度，M足够长），下面止确的说法是（）A.由于F】、F2分别对叭M做正功，故系统机械能不断增大B.由于F】、F2等大反向,故系统的动量守恒C.当弹簧拉伸到授长时，m和M的速度皆为零，系统的机械能最大D.当弹簧弹力大小N与Fi、F2大小相等时,m、M的动能最大12.如图3所示，-•根轻弹簧卜端固定，竖立在水平面上•具正上方A位置有一只小球.小

3、球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零•对于小球的下降阶段，下列说法中止确的是（A.在B位置小球动能最人B.在C位置小球动能最大C.在A-C位置小球重力势能的减少量小于小球动能的增加量D.在A-D位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量13.美国的NBA篮球赛非常精彩，吸引了众多观众.经常有这样的场面：在临终场0.1s的时候运动员把球投出且准备命中，获得比赛的胜利•如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为山，篮框距地面高度为皿，球的质量为m,空

4、气阻力不计，则篮球进框时的动能B・W+mgh厂mghiD・mgh2"mghi-WA・W+mghi-mgh2C.mghi-mgh2"W15.如图6所示，一小球从光滑圆弧轨道顶端由静止开始下滑，进入光滑水平地面又压缩弹簧，在此过程中，小球的重力势能和动能的最大值分别为©和Ek,弹簧的弹性势能的最大值为Ep，.它们Z间的关系是（）A.©二Ek二£*〃，B.EP>Ek>£;/C.EP=Ek+£;/D.EP+Ek=£;/15.质量为m的子弹以水平速度射向放在粗糙水平面上的质量为M的木块，木块与水平面间的动摩擦因数为卩，了弹击穿木

5、块后以不变的速度w运动，此时木块速度为巾，木块最后停止•设了弹击穿木块过程时间极短，了弹击穿木块的过程中木块的位移可忽略不计，了弹的比热容为c,击穿木块过程中了弹温度升高则下列冇关说法中止确的冇（）A.可以肯定了弹击穿木块过程中产生的内能为cmAtB.子弹击穿木块过程中产生的内能为丄〃-丄nW：-丄Mu；222C.在木块停止运动前的整个过程中产生的内能为-*加WD.在整个过程屮产生的内能为uMgs20.水平面上甲、乙两物体，在某时刻动能相同，它们仅在摩擦力作用下停下来.图7—1中的a、b分别表示卬、乙两物体的动能E和位

6、移s的图彖，则①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则甲的质量较人②若甲、乙两物体与水平血动摩擦因数相同，则乙的质最较大③若卬、乙质量相同，则甲与地面间的动摩擦因数较大④若甲、乙质量相同，则乙与地面间的动摩擦因数鮫大以上说法正确的是（）A.①③B.②③C.①④D.②④19.如图10所示，在光滑水平而上静止放着表而光滑可口由移动的半圆形小滑块B,—质若空沁林\\\\'\量与B相等的小球A,以速度V。向右运动，当A越过B,A.仍停在原来位置B.向右做匀速直线运动C.停在原位置右侧D.停在原位置左侧21.以1

7、0in/s的速度将质量为m的物体竖直向上抛出，略，g=10m/s2,则物体上升的最大高度是m,当物体上升至高囉—m时重力势能和动能相等。22.如图7所示，木块M与地面间无摩擦，了弹加以一定速度沿水平方向射向木块，并帘在其中，然后将弹赞压缩至最短。现将木块、子弹、弹簧作为研究对象，从子弹开始射入木块到弹赞被压缩到最短的过程中系统的动量,机械能o而后，弹簧乂从压缩到的最短位宜向右伸张到最长位宜，在这过程小系统的动量，机械能。（填守恒或不守恒）/]/◄——

8、，手榴弹在最高点的速度人小为ph不计空气阻力，则手榴弹能达到的最大高度为,手榴弹落地时的速度人小为O25.如图8所示，一•弹簧振子，物块的质量为加，它与水平桌面间的动摩擦因素为".起初用手按住物块，物块的速度为零，弹簧的伸长量为兀.然后放手,当弹簧的长度回到原长时，物块速度为g试用动能定理求此过程中弹力所做的功.5•当TR力对物体