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1、高考专项训练专题一：多体受力问题及功能关系—:多体受力问题（12年全国1卷）（单选）如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为川，球对木板的压力大小为用。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程屮（）A.州始终减小，用始终增大B・A｛始终减小，皿始终减小C.川先增大后减小，用始终减小D.A；先增大后减小，用先减小后增大（13年天津高考）（单选）如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于0点，现用水平力F缓慢推动斜面休,小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细
2、绳接近水平，此过程屮斜面对小球的支持力凡以及绳对小球的拉力F「的变化情况是（）A.F、保持不变,Ft不断増大B.Fn不断增大,Ft不断减小C.F、保持不变,Ft先增大后减小D.不断增大,Ft先减小后增大（14年海南高考）（单选）如图，一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于0点,右端跨过位于（T点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;00,段水平，长度为L;绳上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后，物体上升则钩码的质量为（）A.D.y/3M（16年全国1卷）（多选）如图，一光滑的轻滑轮用细绳00,悬挂于o点；另一细绳跨过滑轮，其-端悬挂物块另一端系一位于水平粗
3、糙桌面上的物块几外力F向右上方拉“,整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块〃仍始终保持静止，则（）\\\\A.绳的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接。和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌而间的摩擦力也在一定范围内变化（15年山东卷）（单选）如图，滑块A置于水平地而上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因素为0.1,A与地面间的动摩擦因索为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B质量之比为（）1b.'一山皿C.1
4、+仏“2D2+必必做2“化做2（13年北京高考）（单选）倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是（）A.木块受到的摩擦力大小是mgcosaB.木块对斜而体的压力大小是mgsinaC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosaD.桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g（14年江苏高考）（多选）如图所示,A、B两物块的质量分别为加和ni,静止叠放在水平地而上。A、B间的动摩擦因数为U,B与地而间的动摩擦因数为丄Ho最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为2go现对A施加一水平拉力几则（）A.当F〈2umg时,A、B
5、都相对地而静止B.当F二错误！未找到引用源。Umg时,A的加速度为错误！未戈至福I片［W7*代C.当F>3口吨时,A相对B滑动
6、B^77777777777777777777777777777777777D.无论F为何值,B的加速度不会超过错误！未找到引用源。Pg二：功能关系（13年大纲版全国卷）（多选）如图，一固定斜面倾角为30°，—质量为m的小物块口斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小go若物块上升的最大高度为H,则此过程屮,物块的（）A.动能损失了2mgHB.动能损失了mgHC.机械能损失了mgHD.机械能损失了错误
7、！未找到引用源。mgH（14年全国2卷）（单选）一物体静止在粗糙水平地面上。先用一大小为比的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为若将水平拉力的大小改为血，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2Vo对于上述两个过程，用W"WF2分别表示拉力Fl、F2所做的功，賂、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则（）A.Wra>4WP1,Wl2>2WtlB.WF2>4WF1,W^=2WflC・WIJ2<4WP1,W^=2WflD.WF2<4WP1,Wra<2Wfl（12年安徽理综）（单选）如图所示，在竖直平面内有一•半径为R的圆弧轨道，半径0A水平、0B竖直,-个
8、质量为m的小球口A的止上方P点由静止开始口由卜•落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP二2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程小A.重力做功2mgRB.机械能减少mgRC.合外力做功mgR（16年全2卷）（多选）如图，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于。点，另一端与D.克服摩擦力做功丄mgR小球相连。现将小球从〃点由静止释放，它在卜•降的过程中经过了W点。已知〃、沖两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，HZOMKZ2o在小球从财点运动到沖点的过程中（）A.弹力对小球先做正功后做负功B.冇两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短
9、时，弹力对
