高三冲刺阶段课堂练习7

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1、物理致癌因了B.生物致癌因了化学致癌因了D.ABC三项都是设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素？某同学的构思大致如下:牢一幺廿.含X兀素的+幼苗三巧小•完全营养液刃岀个对/如只缺X元素的+外曲'照乙几完全营养液+如正常生长一段巧间L正常旦不是必需矿质元素仍为异常迴不足恢复正常处是ab生物矫正练习1.ALV是一种病:毒，不包含具有致癌特性的基因。在检查感染了该病毒的鸡癌纽织时，发现所有癌细胞DNA的特定部位都插入了ALV的DNAoALV是导致细胞癌变的A.C.2.生长-籌+评素（实验前）口#对照（实验后）本实验小采用甲组、乙组之间的空口对照，以及乙组小实验前（无X

2、元索）与实验后（有X元素）之间的白身对照，其屮属于对照组的分别是A.卬组、实验前B.「卩组、实验后C.乙组、实验前D.乙组、实验后2.下列各图是一位同学在观察植物某一器官的装片时所価的四个图彖。下面冇关说法正确的是A・d细胞属于畸形分化B.b细胞和c细胞都不可以用于观察叶绿体运动C.图中a、b、c、d主要通过渗透作用吸收水分D.a细胞中的染色体比其它细胞中的染色体清晰3.含有完整的叶绿体却不进行光合作用全过程的细胞是A•C3植物的叶肉细胞B.C3植物的维管束鞘细胞C.Q植物花环状外圈的细胞D.Q植物花环状内圈的细胞4.驱蚊草（乂名蚊净香草）含冇香茅醛，能散发出一种

3、特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培冇而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是A.驱蚊草的培冇属于细胞工程疗种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维索酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法A.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成B.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离1.下列关于实验的描述，正确的是A.将在蔗糖溶液屮L1发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液屮，则发生质壁分离复

4、原B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C.将肝脏研懒液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D.将双缩腺试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色2.下列不可作为基因工程中的标记基因的是A.抗性基因B.发光基因C.产物具有颜色反应的基因D.贮藏蛋白的基因&某人用卬品种（基因型Aa）的苹果作砧木，乙品种（基因型池）的苹果作接穗，嫁接成活后授于丙品种（基因型AA）苹果的花粉，则最终所获得苹果的口味为A.甲、乙混合口味B.乙口味C.丙口味D.乙、丙混合口味9•下图中能疋确表示烈种群数量增长率随时间变化趋势的曲线分别是增长率增长率增长率增长率时间AC时

5、间10•下表显示一•个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况（无猎捕现象），下列结论中最适合这两个种群变化悄况的是A.狼的数址随驼鹿数量的增加而增加B.狼和驼鹿的数量变化相耳没有关系C.驼鹿数量随狼数量的增加而增加D.两个种群的数量同时增加或减少11.某中学生进行以下实验：2支试管中分別加入等量2%可溶性淀粉溶液，再分别加入等最稀释10倍唾液和不稀释的唾液，再分别滴入1滴碘液，37°C水浴恒温条件下，观察蓝色消失年份狼种197010901972121151974201451976251051978189519S018980D时间所需时间。结呆所需吋间儿乎相等，这项实

6、验的目的是A.证明唾液含有淀粉酚B.证明淀粉遇碘变蓝C.证明淀粉酶具有高效性D.证明淀粉酶具有专一性12.下图显示四种细菌（1、2、3、4）对琼脂板上的抗生素X的不同反应，请问哪种细菌对抗牛索X的抗药性最强—浸戲生素X的纸条琼月識琼S旨板线上涂上不同细灰雾地带111A.细菌1C.细菌3A.细菌2D.细菌413.一种新发现的细菌质粒中冇3、b、C等基因，右图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。卜•列有关叙述中不正确的是•••r~rnA.棊因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.基因a控制合成的蛋白质含冇m个氨基酸，比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要

7、短很多C.若利用某药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达D.组成基因a、b、c的基本单位相同，而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶的结合位点12.微生物的代谢调节主要是A.激索调节B.神经调节C.神经一体液调节D.酚的调节12.氮元索是构成生物体的主要元索2—，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化和新陈代谢实现氮元素的循环，维持自然环境屮的氮平衡。图I是口然界中氮循坏以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请分析回答：植物人体（D天冬黒酸J天冬氨酸激酶中间（产物I中聶物II髙丝氨酸/、、、、脱氢酶/高丝氤费J、

8、甲鹅

9、.酸

10、苏孑