五、一班班主任工作计划孙达蕾

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1、班主任工作计划五、一班孙达蕾又和可爱的孩子们踏上了新学期的旅程，经过上个学期的不懈努力五年级一班已经走向正规，班级各项工作有声有色，读书学习蔚然成风。本着“教学生一天，想学生一年；教学生一年，想学生一生。”的教学宗旨，面对这些可爱的孩子，我将一往无前地继续建设五年级一班，将教书育人、维护学生利益的担了挑起。面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，特制定工作计划如下。一、学生基本情况分析：我班现有人数51人，本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强,但也有七八个学生学习懒散，进步不大。

2、班内多数孩子活泼好动，对老师的要求不够重视。因此，在建立班规班纪，提升班级荣誉感的同时，还要增加班级的活力培养孩子创新观念。二、本学期班级的工作重点：根据班集体的建设总体目标设立五个建设重点。第•个建设重点是强化班级常规制度，包括仪表、纪律、两操、班貌等；木学期重点抓仪表、两操第二个建设重点是小干部群体，增强他们的服务意识、主人翁意识；第三个建设重点是良好的卫生习惯，把教室当做口己的家时刻维护教师的卫生，个人仪表整洁卫生，饮食起居习惯化定时化；第四个建设重点是强化个人学习习惯，包括学习习惯、读书

3、习惯、思考习惯、反思习惯；第五个建设重点是利用好主题班会课，一班会一主题，对学生的思想行为专门指导，包括孝亲敬老，爱班护校，忠诚爱国、良好心理及保护自身安全。三、班主任工作中的措施及应注意的问题：根据各阶段冃标预先确立以下活动措施：(-)开学第一天重温班规，增补两条班规如下：1、今年的学习将和往年不一样，今年我们不仅仅在学校，今年我们要成为一家人；2、尊重班里的任何一个人，尊重任何教育你的老师，尊重你所能见每一个A；3、穿戴整洁进学校，要求衣服干净无污迹身上无异味。4、带齐学习用具，语数英及作业

4、，练习册必带，有咅体美时必须按要求带学具；5、课间操、眼保健操未请假必须到场，集合做到快齐静，做操时精神饱满、动作准确，保持队型；6、每个同学必须学会主动打扫卫生，由老师亲自带第一•批打扫卫生主力军,学会的同学再教两人直到全班学会；7、上课吋除非老师叫你名字，不然不能说话，如果老师在说话你要睁大眼睛听着，眼睛就长在老师脸上，回答老师的问题声音洪亮；8、课间先准备好下节课的用品再去厕所，上下楼梯靠右走，不准奔跑，下课休息时说话尽量小声些；9、每个同学都有保护班级形象，维护班级物品的职责，发现破坏班

5、级形象的同学立即向班主任汇报；10、按时到校，见到老师眼睛看着老师问好，等老师回完话再走。11、老师的要求必须坚决执行，完不成必须说明原因。（二）监督和执行班规1、开展“我们是一家人”主题班会，像在家里一样对待班里的每一个同学;抓住教育契机表扬一批爱班护家的优秀学生，为全体同学树立榜样；2、开展“学尊重周”，搜集古今尊师故事，讲口己的尊师故事，搜集尊重别人的方法，讲自己的对尊重的理解；3、利用晨检时间，同桌之间互相检查各自穿戴，衣服是否整洁，身上是否有异味，红领山是否佩戴；4、第一个周每天放学前

6、老师要提醒同学明天上课用具，一周后老师只提示不讲明，形成习惯。5、看到垃圾不捡的看全教室卫生两天，不值H的专门安排一周值13,直至学会为止，对保持教室卫生做出突出贡献的授予“卫生小天使”称号。6、课间纪律专人负责（4人）（三）民主选举班干部1、设置班内职务班长一人，副班长一人，学习委员一人，课代表九人，卫生委员一人，纪律委员一人，小队长四人，生活委员一人。2、明确责任，监督制约班长负责学校层面事务及各班干部工作情况，如学校通知、班主任要求。副班长配合班长工作。学习委员收交各科作业，老师没来上课及

7、时联系老师。纪律委员负责课堂及课间纪律。生活委员记录在校就餐情况。（四）建立良好师生关系1、师生谈心。经常找同学谈心，关心孩子的学习状态，每天孩子进班级打招呼的吋候注意看看他的表情，发现问题立即约谈。和同学发牛矛盾的必须约谈；作业表现起伏变化的同学必须约谈；心理情绪不佳的必须约谈。2、家访重点学生。对有必要联系家长的帮助的同学，必须致电询问，有必要的要进行家访。本学期打算家访对象：于家华、邹濡阳、袁沛琳。（五）帮助学生形成良好的学习习惯1、主动学习的习惯2、及时完成规定的学习任务的习惯3、预习的

8、习惯4、认真听课的习惯5、上课主动回答问题的习惯6、多思、善问、大胆质疑的习惯7、及时完成作业的习惯（六）利用好主题班会课，一班会一主题，对学生的思想行为所专门指导1、好习惯成就一生2、开“我是班级的主人，我为班级做贡献”主题班会；3、“我能行”主题班会4、心理健康课上学习必要的心理学知识，密切注意学生动态，及吋找重点学生沟通谈话，扫除心理障碍。2011.2