重庆市万州区2017-2018学年高二物理11月月考试题

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1、高二上期11月月考试題物理一.选择题（共48分，1一5小题单选，6-8小题多选）1.关于电流，下列说法中正确的是（）A.通过导体横截面的电荷量越多，电流越大B.电子运动的速率越大，电流越大C.因为电流有方向，所以电流是矢量D.单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，导体中的电流越大2.如图甲所示，直线必V表示某电场中一条电场线，曰、方是线上的两点，将一带负电荷的粒乙子从日点处由静止释放，粒子从曰运动到力过程屮的v-t图线如图乙所示，设弘方两点的电势分别为讥、场强大.ab小分别为层、傀粒子在曰、方两点的电势能分别为必、林,不甲计重力

2、，则有（）B.E»Eb3•如图所示，电路中用、仏均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器C的极板水平放置.闭合开关S,电路达到稳定吋，带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件，油滴仍能静止不动的是（）A.增大用的阻值B.增大血的阻值C.增大两板间的距离D.断开开关S4.如图所示电路，电源内阻不可忽略.开关S闭合后，在变阻器凡的滑动端向下滑动的过程中（）A.电压表与电流表的示数都减小B.电压表与电流表的示数都增大C.电压表的示数增大，电流表的示数减小A.电压表的示数减小，电流表的示数增大3.将如图所示的交变电压

3、加在平行板电容器久〃两板上，开始〃板电势比力板电势高，这时有一个原来静止的电子正处在两板的小间，它在电场力作用“下开始运动，设力、〃两极板间的距离足够大，下列说法正确的O是（）A.电子一直向着力板运动B.电子一直向着〃板运动C・电子先向力板运动，然后返回向〃板运动，Z后在力、〃两板间做周期性往复运动D.电子先向〃板运动，然后返回向/板运动，之后在/、〃两板间做周期性往复运动6.侈选）小灯泡通电后其电流/随所加电压〃变化的图线如图所示，P为图上一点、,PN为图线在”点的切线，蚀为/轴的垂线.则下列说法屮正确的是（A.随着所加电压的

4、增大，小灯泡的电阻不变B.对应"点，小灯泡的电阻R=*C.对应戶点，小灯泡的电阻宀占D.对应"点，小灯泡的功率为图川矩形4”册所围的“面积”7.（多选）如图所示的/图象屮，直线I为某电源的路端电压与电流的关系图线，直线II为某一电阻斤的图线，用该电源直接与电阻斤连接成闭合电路，由图彖可知（）A.斤的阻值为1.5QB.电源电动势为3.0V,内阻为0.5QC.电源的输岀功率为3.0WD.电源内部消耗功率为1.5W8.（多选）如图所示，平行板电容器与电动势为F的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地,静电计所带电荷量很少，可被忽略.一带

5、负电油滴被固定于电容器中的戶点.现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则（）.A.平行板电容器的电容将变小B.静电计指针张角变小C.带电油滴的电势能将减少D.若先将上极板与电源正极的导线断开，再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力不变一.实验题（18分）6.在"测定金属的电阻率”实验屮，所用测量仪器均已校准.待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm.（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图所示，其读数应为mm（该值接近多次测量的平均值）.（2）用伏安法测金属丝的电阻几实验所用器材为：A.电

6、压表（量程3V,内阻6kQ）B.电压表（量程15V,内阻30kQ）C.电流表（量程0.6A,内阻0.5Q）D.电流表（量程3A,内阻0.1Q）E.滑动变阻器（阻值范围0〜10Q,额定电流为0.6A）F.滑动变阻器（阻值范围0〜100Q,额定电流为0.6A）G.直流电源（电动势〃=3V,内阻不计）H.开关、导线若干.某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下:由以上实验数据可知，他们测量凡是采用图中的图（填“甲”或“乙”）.次数1234567莎V0.100.300.701.001.501.702.300.02

7、00.0600.1600.2200.3400.4600.520甲（3）木实验选用的器材有（4）图是测量只的实验器材实物图,图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端.请根据（2）所选的电路图,补充完成图中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏.图图（5）这个小组的同学在坐标纸上建立〃、1坐标系，如图所示，图屮已标出了与测量数据对应的4个坐标点.请在图中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出〃一/图线.由图线得到金属丝的阻值几=Q（保留两位有效数字）.（6）任何实验测量都存在误差.本实验所

8、用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法屮正确••的选项是•A.用螺旋测微器测暈金属丝直径时，rh于读数引起的误差属于系统误差B.由电流表和电压表的内阻引起的误差属于偶然误差c.若将电流表和电压表的内阻计算在内，可以消除由测量仪表引起的系统误差D.用图象处理数据求