2019青少年科技教育活动方案

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1、青少年科技教育活动方案　　　　“我爱科技”　　——校园科技实践活动方案　　江西省萍乡市上栗县赤山镇枫桥中学　　　　1　　许玉明　　　　“我爱科技”　　——校园科技实践活动方案　　一、方案背景二、方案目标　　三、活动对象、人数和需求分析四、活动开展　　1、活动内容2、重点、难点3、组织方式　　4、活动过程和主要活动　　五、方案实施保障　　六、可能出现的问题及解决方案七.预期效果与呈现方式八、活动对青少年的教育作用　　2　　　　“我爱科技”　　——校园科技实践活动方案江西省萍乡市上栗县赤山镇枫桥中学许玉明　　一、方案背景　　我校坐落在风景秀丽的鸡冠山下、枫林湖畔，是一所全日

2、制农村初级中学。近几年来，我校不断加强培养学生的科技创新能力，争创科技特色学校。20XX年，我校成立了科技活动中心，组建了科技志愿者队伍，并且，在科技指导教师的带领下为本校和本镇18所小学的电脑进行了保洁、维修、升级、加装科普读物等工作，得到了学生、教师、学校、社会的广泛好评。20XX年，我校荣获“江西省科技创新十佳学校”、“基层赛事优秀组织单位”，两项科技创新成果分获省二、三等奖，科技实践活动《让科技之花开遍乡村》荣获市二等奖。20XX年，以我国载人航天、月球探测、大型飞机研发重大科技工程为背景，我校开展了“放飞理想、梦圆蓝天”阳光、科技、成长——体验航空生活校园航空

3、航天科技教育活动。旨在普及航空航天知识，学习航天人精神，培养青少年从小热爱航空航天科技事业，在青少年中倡导科学精神、激发探索精神、弘扬创新精神。活动开展成功，实践活动得到了科协、航模管理中心、教育主管部门的认可。　　20XX年10月，我校被命名为中国科协科技工作者状况调查站点。20XX年初，我校被命名为江西省青少年科普示范基地。为进一步做好青少年科普工作，发挥科普示范作用。我校计划开展“我爱科技”——校园科技实践活动。　　3　　　　在“我爱科技”——校园科技实践活动方案中，通过美术、信息技术、综合实践、生物、物理、化学等自然科学课程的整合，特色课程的开发，全方位地普及科

4、学知识。通过组建五个科技兴趣小组，开展系列培训、竞赛活动，让每一个学生都有机会了解更多的科技知识，有机会动手设计、制作航空航天航海车辆建筑模型，有机会操控航空航天航海车辆模型。在普及科学知识的基础上，发展校园科技兴趣小组，科技兴趣小组的出色成绩，又能吸引更多的学生学习科技知识，从而为祖国的科技事业培养更多的后备军。　　二、方案目标　　1、科学知识和技能目标　　掌握自然科学基础知识，了解科技发明历史，了解科技模型发展历史；　　能够在学习知识和实践操作中交流、合作，解决学习、探究、制作和操作中遇到的实际问题；　　理解科技发明、科技模型活动对社会发展的影响，明确青少年将要承担

5、的责任，形成积极向上的学习态度；　　科技兴趣小组需要掌握科学探究的基本方法，掌握简单的科技模型设计方法，掌握科技模型基本操作要领，能进行表演和参与竞技比赛。2、探究过程与科学方法目标体验科学研究的思路与方法；实践科学研究的基本过程；　　4　　　　提高发现问题、分析问题和解决问题的能力；培养学生的表达能力、实践能力和交流合作能力；学会基本的观察、实验、设计、制作、分析、总结方法。3、科学态度、科学行为习惯、价值观目标　　培养从实际出发，认真踏实、勤于动手的科学态度；磨练不断进取、严谨求学和克服困难的意志品质；培养勇于探索、敢于创新的精神；　　培养学生在小组学习中合理分工、

6、积极合作的学习作风；培养敬师重教的良好风气，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情。　　4、活动效果目标　　通过开展“我爱科技”——校园科技教育活动，学习科技知识、科学方法，培养科学思想和科学精神，培养动手能力、创新思维能力及合作交流能力，培养追求真理、锐意进取的科学素质，培养关注生活，关注未来，关注宇宙的情感。特别是通过一系列的科技作品展示、科技模型表演活动培养青少年热爱科技、勇于创新的科技文化与科学精神。　　通过本教育活动，能提高指导教师和全体参与人员的科普、科技知识水平。　　三、活动对象、人数和需求分析　　1、活动对象　　5　　　　本教育活动以普及科技知识与各种模型训练

7、、表演和科技发明、科学探索活动为主线。以参与社会活动和参加各项竞赛来提高学习科学知识的兴趣。在科普知识学习、科技模型展示和表演、学校科技创新大赛、航空航天航海车辆模型创意设计制作大赛等活动中，全校师生近600人参与。校园科技兴趣小组共五个，以自愿报名、人员不限、机会均等、集中培训、择优参赛、表彰先进、激励全体为原则。校园科技兴趣小组成员是本方案的活动主体，他们进行科技知识学习和技能训练，积极参加展示活动、表演活动和竞赛活动。2、需求分析　　为了能顺利开展本教育活动，学校科技活动中心需要做好的前期准工作主要有：通过网络搜集与活动有关的知识资