人教部编版七年级道德与法治下册期中试题及答案三套

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1、人教部编版七年级道德与法治下册期中试题及答案三套期中试题（一）一、单项选择题（请将唯一正确答案的序号填写在相对应的答题框里，每小题2分，共计50分）1.暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.与小学生活相比，初中生活有哪些新变化①学习的科目增多了，学习难度加大了②老师对我们的要求降低了④自主管理要求提高了C.①②D.③④B.处于半成熟期，像个大人D.处在成熟期，像个大人③社团活动更丰富多

2、彩了A.①②③B.①③④3.初中牛心理上最大的特点是A.处于成熟期，像个“小大人〃C.处于半成熟期，像个“小大人"4.屮学时期是学习的关键期，是人生发展的A."发展时期〃B.“黄金时期〃.C."成熟期〃D."守秩序期〃5.一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是：①在校学习就是学握知识和技能②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则

3、……A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这句话告诉我们，要了解自己可以通过：A.自我评价认识自己B.他人了解自己C.集体了解自己D.父母了解自己7.〃梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香〃，“尺有所短，寸有所长〃，给我们的启示是:①人各有长处和短处，但都有可取之处①我们要找到口己的特长，并有意识去发展它②要正确看待自己，懂得扬长避短③只要利用自己的长处，就一定能成功D.②③④A.①②④B.①②③C.①③④&某班的黑板报上有两则名言，一则是苏格拉底的〃认识自己，方能认识人生"，另一则

4、是老子的“知人者智，自知者明〃。这两则名言告诉我们A.尊重他人就是尊重自己.C.外在形象比内在素质更重要9.我们对他人评价的止确态度应该是A.充分肯定，一律吸收C.客观看待，科学吸收B.要讲究礼仪礼貌，树立良好的个人形象D.要通过白我观察认识自我，不断完善自我B.接受对自己评价好的部分D.接受对自己评价差的部分10.我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力A.多动手少动脑B.多动脑勤动手C.事事亲力亲为D.赶时髦11.右边漫画《明天要考试》反映出当前部分同学学习压力大，出现了过度的考试焦虑。对此，认识不正确的是A.她刻苦学习，值得我们学习B.她压力

5、过大，会影响自己的身心健康C.我们要正确而对考试，学会把压力转化为动力D.平时多下功夫学习，考前要注意调整心态明天要考试12.有些同学进入初三后.觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是:A.张晓每晚玩网络游戏到深夜B.李明上课时看小说解压C.王鹏整夜唱歌排除焦虑D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步13.每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们应该做到：①循序渐进，不贪快③利用课堂及课余时间阅读A.①②④・B.①②③②精读与泛读相结合④做好读书笔

6、记C.②③④D.①③④13.随着中学学习科目的增多，学习内容难度的加深，有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题，首先必须：A.学会自主学习B.提高学习效率C.科学安排吋间D.延长学习吋间13.孔子说：〃知之者不如好之者，好之;t不如乐知者〃这句话告诉我们的是：A.要认真学习B.要享受学习•C.学习中只有乐没有苦D.要学会学习14.在学习生活中，下列做法你赞成的是：A.李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书B.东东总是丢三落四，老忘记带书C.李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业D.梁涵

7、总是把每天该做的事安排得井然有序15.在紧张的学习过程中，我们需要注意的是：A.劳逸结合B.有人比我还紧张C.有人比我还用功D.绝对不能放松学习16.作为学生在学习过程中，最重要的是要培养：A.良好的学习习惯B.良好的学习动机C.良好的学习环境D.良好的学习基础17.有人认为，学习需要勤奋，勤奋才能出成绩。所以整天除了学习，还是学习，但最终的结果并不一定会理想。这说明：A.学习不需要勤奋B.学习需要掌握正确的学习方法C.学习需要他人的帮助D.勤奋一定见成效18.学习是一个苦乐交织的过程，学习兴趣可以分为：①直接兴趣②间接兴趣③志趣④爱好A.①②B.

8、②③C.①③D.②④19.与父母产生了矛盾和隔阂后的最好办法是：A.回避矛盾，等待时间去淡化一切不愉快B.不予理采，进行冷