高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书

高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书

ID:42112271

大小:321.71 KB

页数:40页

时间:2019-09-07

高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书_第1页
高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书_第2页
高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书_第3页
高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书_第4页
高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书_第5页
资源描述:

《高中信息技术选修网络技术应用复习资料教师用书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、主题一网络技术基础1、计算机网络的功能计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统,在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据通信,数据共享及协同完成某些数据处理工作。计算机网络的主要功能:数据通信、资源共享、分布处理(网格计算)。典型题解:(1)计算机网络给人们带来了极大的便利,最基本的功能是(C)oA运算速度快B可以相互通讯C数据传输和资源共享D内存容量大(2)在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的(B)功能A.资源共享B.分布处理C.数据

2、通信D提高计算机的可靠性和可用性.2、计算机网络的分类按网络的覆盖范围分类:局域网、城域网、广域网。因特网是特殊的广域网。按交换方式分类:电路交换网络(如固定电话通信系统)、分组交换网络(如IP电话通信系统)。按网络拓扑结构分类:网络拓扑结构是指用传输媒体互连各种设备的物理布局。主要有总线型、环型、星型。总线型拓扑结构采用单根传输线(称为总线)作为传输介质,计算机均通过网卡直接连接到总线上,各台计算机地位平等。在环形拓扑结构中,各个节点(计算机)通过点到点的通信介质首尾相接,形成闭合的环形通信网络。在星型拓扑结构中,每个节点都通过一条独

3、立的电缆连接到中心节点上。中心结点控制全网的通信,任何两个节点的相互通信都必须经过中心节点。一般使用交换机作为中心节点设备。弈型3、计算机网络的组成(1)网络硬件组成网络硬件通常包括服务器、客户机、传输介质、通信连接设备等。服务器(Server):为客户提供服务,用于网络管理、运行应用程序、处理客户请求、连接外部设备等。(一般要为高性能的计算机)客户机(Client):直接面对用户,提出服务请求,完成用户任务。传输介质:用于传输网络数据。按传输方式可划分为有线和无线两种。常用的有线传输介质:双绞线和光缆双绞线和光缆的比较双绞线光缆单段信

4、号传输线缆最大长度100米几十千米带宽不同型号有所不同几乎无限适用场合短距离内的布线,如楼内布线主要用于主干线,楼宇间的布线常用的通信连接设备:网卡、网桥与交换机、中继器与接线器、路由器等⑵网络软件系统网络软件通常包括网络操作系统和网络应用软件等。常用的网络操作系统:WindowsNT>Windows2000、NovellNetware>Unix和Linix等。常用的网络应用软件:解压缩工具、文件下载工具、文件上传工具、网络媒体播放器等。网络应用软件主要有两种结构:客户机/服务器(C/S,Client/Server)和浏览器/服务器(B

5、/S,Brower/Server)①客户机/服务器(C/S):是应用软件所使用的一种体系结构,通过它可以充分利用客户端和服务端各自的优势,将任务合理分配到客户端和服务端来实现,降低系统的开销。FTP服务采用的就是C/S结构,安装了FTP服务的计算机就是服务器端,安装了CuteFTP等软件的就FTP服务的客户端。使用OutlookExpress等软件收发电子邮件,釆用的是C/S结构。②浏览器/服务器(B/S):在这种结构下,用户界面完全通过WWW浏览器实现,部分工作交给浏览器在客户端实现,节约了客户端软件开发成本,但主要工作在服务器实现。

6、使用浏览器器收发电子邮件是B/S结构。C/S结构和B/S结构的比较比较内容C/S结构B/S结构客户端安装与维护需要安装客户端软件,维护、升级时服务器和每台客户端都要操作,工作量较大不需要安装客户端软件,只要使用浏览器上网就行,维护、升级只要在服务器上操作就行对客户端、服务器的要求客户端和服务器都能够处理任务,对客户机要求较高,服务器压力较小客户端只能完成简单功能,绝大部分工作由服务器承担,服务器的负担较重客户端响应速度客户端响应快页面动态刷新、响应速度明显降低对客户端操作系统的要求对客户端的操作系统有要求对客户端的操作系统没有要求适合场

7、合更适合于局域网更适合于广域网4、网络通信原理0SI参考模型数常接严常寧I歡忻发送城应用八封应用层萩示层SH

8、PHAH

9、DATA装传输层

10、th

11、s叫ph

12、ah

13、data传愉层

14、nh

15、th

16、sh

17、ph

18、ah

19、dAa网•络6数据性咯层dh

20、nh

21、thsh

22、phah

23、data

24、dt敛犯徒路层物理E-—比tv也—物理®⑴开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本思想:计算机利用协议进行通信时,发送方从上层向下层传输数据,每经过一层都附加一个协议控制信息,到达物理层后将数据包进行转换,搖入传输介质。数据传输到接q女方时,得自下层向上层逐层去掉协议控

25、制信息,并且完成各层的指定功能。应用层:在网络应用程序之间传递信息。表示层:处理文本格式化,显示代码转换。会话层:建立、维持、协调通信。传输层:确保数据正确发送。网络层:决定传输路由,处理信息传递。数据链路

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。