高二生物周考试卷六

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1、高二生物周考试卷六姓名班级考号1.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性2.已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物荼乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于卿喙乙酸（IAA）。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是A.事实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生氏氏度来

2、记录实验结果0.胚芽鞘首先要去掉尖端，排除自身产生的生长素对实验结果的影确D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验屮NAA的浓度可以略小于1AA的浓度3.下列关于植物激素调节的叙述，哪项不正确？（）A.燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的现象能够说明生长素的作用具有两重性B.植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调节C.赤霉素过多，植物表现出“恶苗病”D.农业生产上，施用生长调节剂起到相应激素的作用4.用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理（如图所示），其中能发生向右弯曲生长的是A5.某小组开展“探究生长

3、素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑A.蒸Y留水处理作为对照B.配置一系列浓度梯度C.严格控制无关变量D.进行预实验，确定实验浓度范围6.“神州”六号飞船运载两名航天员在太空飞行5天左右。在舱内，若水平放置一颗幼苗，在单侧光的照射下，培养若干天后，根和茎的生长方向是（）A.根水平方向生长；茎向光生长B.根杂乱生长；茎向光生长C.根水平方向生长；茎向上生长D.根和茎都向水平方向生长7.关于下图的相关叙述中，不正确的是A.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向

4、光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于fA.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fB.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下C.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h1.下列关于植物生长素的叙述正确的是A.生长素的作用具有两重性，顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，生长素化学本

5、质是蛋白质D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输9、某同学探索向光性时，改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度，测定胚芽鞘弯曲生长的角度，结果如下表。表格数据说明（）琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲角度（°）0371215181510A.胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长B.胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关，与其它激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L吋，胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生

6、长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右10.某学者曾做过如下图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液.水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如下图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。下列叙述不正确的是（）A.实验结杲说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应B.加水是作为实验对照C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响11、现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表实验组IIIIIIIV处理种皮完整，25°C蒸憎水浸泡2

7、4h机械破损种皮，25°C蒸馆水浸泡24h种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25°C浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25°C浸泡24h下列组合不能达到相应目的的是（）A.仅做I组与II组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响A.仅做I组与III组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响B.仅做II组与III组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响A.仅做II组与IV组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响12、果树结果太多，会影响果实的大小和质量，常用喷洒生长素

8、类似物的方法进行疏花疏果，其原理是（）A.生长素类似物可促进叶片生长，抑制传粉受精B.生长素类似物可抑制花、果实的发育和脱落C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落13.在菜豆的幼根处作上标记如下图。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是（）丁不生长也不弯曲、戊向右生长）1立方公里的水域内鱼的数量14、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A.生长