（赛课教案）三年级上册数学第6单元2笔算乘法(不进位)

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1、第卫课时笔算乘法（不进位）⑤整体设甘④教学目标1.使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，体验计算方法的多样化。2•初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义,理解并掌握其计算方法。3•培养学牛独立思考、合作交流的学习方法和积极的学习态度，同时让学生体会数学知识与现实牛活的密切联系。Q］教学重难点【重点】掌握两、三位数乘一位数的笔算乘法的书写格式及笔算方法。【难点】理解两、三位数乘一位数的笔算算理。@）课前准备【教师准备】多媒体课件。【学生准备】小棒、答题纸。囚教学过聲E1复习准备

2、丿帀:我们运用乘法口诀

3、不仅会熟练口算表内乘法，还学会了整十、整百数乘一位数和两位数乘一位数（不进位）的口算。大家有信心挑战老师的考验吗?（课岀示复习题，指定学生口算。30X240X321X280X63000X2800X641X213X3【参考答案】从上到下，从左到右依次为：606006000120800048004269824808839匡新课导入方法一1.出示情景图。师：“大家喜欢画画吗?看!图上的小朋友在干什么？（画画）图屮还有许多的数学信息/尔们发现了吗？”（3个小朋友。三盒彩笔，每盒12支……）师生共同处理数学信息。2•师:你能提出什

4、么数学问题？让学生独立提出数学问题。预设生:一共有多少支彩笔？I丿帀:同学们真会提问题!我们先来解决一共有多少支彩笔。3•师:你能列出算式吗？预设生1：求3个12是多少，可以列成12+12+12。生2：求3个12是多少，可以列成12X3或3X12o生3：从图上看出一共有6个6支，可以列成6X6o［设计意图］利用情景图中的数学信息，理解乘法中的数量关系，建立乘法的数学模型。方法二1.课件演示例1的情景图。师:元旦到了，小明、小华和小英正在用彩笔画画，准备布置“迎接元旦”专刊。他们要用美丽鲜艳的彩色图画歌颂伟大的祖国，迎接新

5、年的到来。从这幅图画中,你能提出哪些用乘法计算的数学问题呢？预设生他们每人都有一盒彩笔，毎盒12支。他们一共有多少支彩笔呢?2.师:小精灵问了:怎样算一共有多少支彩笔？预设生：3X12或12X3o傲师板书：12X3二）［设计意图］学生通过观察、提取数学信息，提出问题并提岀解决方法，提高学生发现问题、解决问题的能力。叵新知构建—、尝试计算12X3。师:怎么计算出结果呢？同桌间可以讨论一下，有小棒的就用小棒摆一摆。预设生1:12+12+12二36。（板书:连加：12+12+12二36）生2：用已经学过的乘法口算解决，要求12

6、X3,可以用10X3二30,2X3二6,30+6二36。所以12X3=36。（板书：乘法口算：10X3=30,2X3=6,30+6二36)牛3：6X6=36O［设计意图］学生大胆尝试利用原有的知识，寻找解决问题的策略。二、学习竖式计算。1.出示情景图，探索竖式计算的算理。0师:从这幅图里/尔发现了什么信息？预设生:从每个盒子里拿出2支，每个盒子里剩下10支。师:刚才有位同学说2X3-6,其实就是指哪一部分呀？预设生:是从3个盒子里拿出来的彩笔的总支数。I师:如何计算盒子里剩下的彩笔的总支数呢？预设生：10X3=30o师:

7、如何计算岀所有彩笔的总支数？预设生:把6和30相加就是彩笔的总支数。2•用竖式计算。I丿帀:这个计算过程，我们还可以列竖式来表示。教师边板演列竖式计算边讲解:第二个因数要与第一个因数的个位对齐，从个位乘起，先用3乘2得6,表示6个1,写在个位上;再用3去乘十位上的1得30,再把两次乘得的积加起来就得36o12NX363036师:谁能说一说每一步计算出来的结果表示的是什么？预设生:第一步先用3去乘12个位上的2,得到6个1,是6,求出的是盒子外面的彩笔的支数。第二步用3去乘十位上的1,得到3个10,是30,求出的是盒子里剩

8、下的彩笔的支数。最后，把这两次求岀的结果相加，就是彩笔的总支数了。根据学生的冋答补充板书如下：X362X33010X3366+30［设计意图］借助情景图帮助学生直观地理解算理，学习列竖式计算的方法。师:像这样的算法你们想试试吗？3•练习12X4o请两名学生板演，其余学生自己尝试计算。4.竖式的简便写法。I丿帀:我们来看黑板上的竖式,这些算式有什么共同的地方•？预设生1：它们都是两位数乘一位数。生2:第一次乘下來都得一位数，第二次乘下来都得两位数，而且都是整十数。生3：得数个位上的数就是第一次乘得的数，十位上的数就是第二次

9、乘得的两位数中十位上的数。I丿帀:大家观察都很仔细。那么你觉得像这样写竖式怎么样呢？预设生1：比较清楚。生2：清楚是清楚,不过有点烦琐，有些好像不需要写。师:是啊，要是能简单些就好了。其实这个竖式的积里十位上的数字可以移动到个位数字的左边来，其余的可以擦去。这样写比原来是不是简单多了？教师板演竖式的简便写法。36I丿