重庆市璧山县青杠初级中学2017届九年级物理下学期第一次月考试题无答案

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1、青杠中学2016-2017学年度下期第一阶段教学质量监测九年级物理一选择题(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,共30分。)1.下列学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()A.人体正常体重约为40"B.八年级物理课本的长度约为26cmC.人步行的速度约为lOm/sD.正常人10次脉搏的吋间约为lminn

2、r>2.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力3.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上來看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()••A.轮胎做成圆形,

3、有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹赞,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了减小摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦4.下列四幅实验装置图中,属于电动机工作原理的是()n

4、r>r4£EABCD5.甲、乙两物体的质量之比是3:5,密度之比是3:10,若把它们浸没在同种液体中,则它们所受的浮力之比是()A.3:5B.3:10C.1:2D.2:16.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的()图2ABCD1.如图所示,在水平地面上

5、,一条形磁铁附近有一个铁块,它们都处于静止状态。下列说法正确的铁块7题图A.铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力氏地面对铁块的支持力和条形磁铁受到的重力是一对平衡力C.条形磁铁对佚块的吸引力跟地面对佚块的摩擦力是一对平衡力D.铁块对条形磁铁的吸引力跟条形磁铁对铁块的吸引力是一对平衡力8.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关Si和S2,灯L正常发光;则断开开关S2时()A.电流表示数变小,灯L仍然正常发光B.电流表示数变大,灯L变亮电压表示数变大,灯L的实际功率变小D.C.R第8题图LtS第9题图灯L】、L2都能正常工作,甲.乙两个电表的示数9.如图所示,电源电压保持不变。开关

6、S闭合后,之比是3:4,此时灯Li和L2的电功率之比是(A.2:1B.1:2C.1:3D.2:310.如图所示,将甲、乙两个容器放在水平桌而上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙。甲容器中盛有密度为Q的液体,乙容器中盛有密度为02的液体。现将体积相等的久〃两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体月悬浮,物体〃漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器中液面相平。液体对甲容器底部的压强为5、压力为液体对乙容器底部的压强为P2、压力为庄。已知物体的密度wPb=2:3,S乙二3S甲。则下列判断正确的是()A.P1=P2,F1>B.Pi>p2,Fi=F2C.Pi

7、FfF2二填空题(每空1分,共18分。)11.1820年,丹麦科学家在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在磁场。后人继续研究,制成了电磁铁。如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关闭合后,滑片P从b端滑到a端过程中,弹簧的长度会变(选填“长”或“短第11题图第12题图10.如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表显示的数据来反应水位升降情况。水位最低时,滑杆P随位于R的a端处。L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻

8、。当水位上升时,电压表示数_(选填“增大”、“减小”或“不变”),指示灯变o(选填“亮”或“暗”)11.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示,由图可知其屮密度较大的是(填“甲”或“乙”),甲的密度是kg/m%12.甲、乙、丙三个容器质量和底面积都相同,形状不同,里面装有深度相同的水。则容器底部所受水的压力最大的是,容器对桌面的压强最大的是o(以上两空均选填“甲”、“乙”、“丙”或“一样大”)13.定律的内容是:电流通过导体产生的热量跟电流的二次有成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。功率为1000W的电热水壶正常工作7min,不计热量损失,可以使2kg的水从20°C

9、升温至°C。=4.2xlO3J/(kg-°C)16.图中OB为一轻质杠杆,0为支点,020.3m,AB=O.lmo将重307的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加N的拉力,这是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).17.如图所示,电源电压为17V保持不变,灯泡L标有“12V6W”,闭合开关S后,当滑片P置于b端时,小灯泡正常发光,此吋电路消耗的总功率为W,若当滑片P置于b端吋,将图屮的小灯泡L换成一个“12V12W”的小灯泡L1,

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