湖南省耒阳市九年级语文上册第四单元16给巴特勒的信学案新版语文版

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1、16.《给巴特勒的信》导学案教师寄语：行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。九年级(上)执笔：刘志开审核：课型：新授课执行时间：班级组名姓名评分.小组长签名【学习目标】1、情感诵读，学会积累重要字词，品味本文富有特色的语言，如反语的运用。2、理解信的内容，分析其如何体现作者爱憎分明的情感，培养学生对文章的分析理解力。3、激发学生的爱国情感，尊重和热爱全人类的文明成果，教育学生要具有广阔的胸怀和伟大的人格【学习重点】有感情的朗读，体会作者的思想感情。.【学习难点】欣赏作者高超的语言艺术，品味其精彩的语言。【资料链接】1、走近作者：雨果：(1802—1885),法国作家。法国浪漫主义文学的

2、重要代表。生于军官家庭。早期诗作《短歌集》将中世纪理想化，歌颂波旁王朝复辟。后受进步思想启发，逐步摆脱保皇党观点。1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。接着写出《欧那尼》《国王寻乐》等剧本，表达人民对暴政的不满；长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。路易•波拿巴政变后,被迫离开法国。先后发表反对路易•波拿巴的作品《小拿破仑》和诗集《惩罚集L1861〜1869年完成长篇小说《悲惨世界》，从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶；《海上劳工》歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人类弱点方面的巨大精神力量；《笑面人》通过流浪艺人的悲惨遭遇，描写人民的苦难生活。187

3、0年回国。1874年完成长篇小说《九三年》，描写法国革命高潮一年的动人场景。其他作品有诗作《历史传说集》，歌颂历史上人民反对罪恶统治者的斗争。还写有政论和演说稿等。2、了解背景：1857英法两国发动第二次鸦片战争，1860年9月，于天津登陆的英法联军进逼北京城。10月6日英法联军冲入圆明园，洗劫并焚毁了这座举世闻名的园林。接着，英法联军强迫清政府签订了中英、中法《北京条约》，在此条约中，将香港九龙司地方一区割给英国。3、对比手法：故意把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种修辞手法教对比，也叫对照。运用对比，就能把好同坏、善同恶、美同丑这

4、样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。从构成的方式看，对比有两种情形：（1）反面对比；（2）反物对比。对比还有反差的意思，使相反或相对的事物的特征或本质突现出来，使其更为鲜明、突出。4、反语:反语就是说反话，使用同本语相反的词语来表达本意。反语产生讽刺性，有时比正说更有力量。反语使用的用途主要有：（1）直接表达禁止和压制时，以反话表达正面的意思。（2）面对荒谬的论调不加驳斥，而是谬上加谬，使其荒唐之处极端放大而达到归谬的目的。（3）正面语言难以表达强烈情绪时，以此语表达加强效果。（4）通过颠覆既定习惯产生幽默效果。它的主要形式有：反话（正话反说）、反讥（反话正说）、气话（明褒实贬）、俏

5、皮话（反规则的幽默）等。5、知识概览图痛借圆明园永远消失e责英法联军的强盗行径'iI盛赞鬪明园是个奇迹•建筑上I-——L声型上】JL—■■■■■]/希望将来法国归还文物/给巴特勒的信应火i-丽谴责巴待初远征中国【学习过程】一、预习检测。1、给下列加点字注音或写汉字：予以分享恍若惊骇洗劫••••箱箧赞誉晨X]pie见制cdi••zhui_满掠夺■2、释词：不可名状一荡然无存一眼花缭乱一丰功伟绩--3、质疑探究:把你的疑问提出來，讨论解决。二、自主学习，整体感知。1、理清线索。全文可分为三部分：第一部分(第1段)：第二部分(2—9段)：第三部分(笫10段)：2、巴特勒让雨果写信的真正意图是什么？

6、3、作者在信中是怎样回答对远征中国的意见的？从中表达了作者怎样的态度和感情？.4、第一节“多谢您对我的想法予以重视”是针对・而言的，“您认为”“在您看来”表示作者的态度是5、通读全文，谈谈作者对英法远征中国之行是褒是贬，为什么？三、合作展示。1、读3、4段，思考(1)雨杲在信屮是怎样评价圆明园的，表达了作者怎样的感情？(2)'有一个世界奇迹’，将'世界'改为'中国’行吗？为什么？(3)如何理解’岁月创造的一切都是属于人类的’?(4)为什么将圆明圆同’巴特农神庙、金字塔……'相提并论？2、读(5)-(9)节，思考：(1)作者在信中是怎样贬斥英法联军的？表现了作者怎样的态度和感情？(2)为什么先

7、极力描绘圆明园的神奇壮雨，然后才写侵略者对其焚烧洗劫?（3）'强盗'与'胜利者'矛盾吗?为什么?（4）把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出，用’富的堂皇'修饰'破烂'的用意何在?四、总结提升。反复诵读第3节与5-10节，读出作者不同的情感，并对本文加以总结。1、本文最鲜明的写作特色是什么？2、雨果是一个怎样的作家？五、达标检测。1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.赃物■(zang)脂粉(zhi)■班琅