特殊句式2(名师导学)

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1、美丽的涟源三中第四节　理解与现代汉语不同的句式和用法涟源三中高三语文备课组例(2011年四川卷第三大题)阅读下面的文言文，完成8－11题。吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而常逃其名，耕渔以自给。一日，携楮币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中有人分韵作雪诗，一人得“滕”字，苦吟弗就，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘之。先生初不言，众愈疑，亲自出，见先生露顶短褐，布袜草屦，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状，安可厕诸君子间？

2、”请之益坚，遂入阁。众以“藤”“滕”二字请先生足之。即援笔书曰：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。鹜鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗，又随笔写讫，便出门。留之，不可得。问其姓字，亦不答，皆惊讶曰：“尝闻吕处士名，欲一见而不能，先生岂其人邪？”曰：“我农家，安知吕处士为何如人？”惠之谷，怒曰：“我岂取不义之财？必易之。”刺船而去，遣人遥尾其后。路甚僻远，识其所而返。雪晴，往访焉，惟草屋一间，家徒壁立。忽米桶中有人，乃先生妻也。因天寒，故坐其中。试问徽之先生何在，答曰：“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼，果见之，告以特来候谢之意。隔

3、溪谓曰：“诸公先到舍下，我得鱼，当换酒饮诸公也。”少顷，携鱼与酒至，尽欢而散。回至中途，夜黑，不良于行，暂憩一露棚下。适主人自外归，乃尝识面者，问所从来，语以故。喜曰：“是固某平日所愿见者。”止客宿。翼旦，客别。主人蹑其踪，则先生已迁居矣。又一日，先生与陈刚中治中遇于道。治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：“得非吕徽之乎？”曰：“然。足下非陈刚中乎？”曰：“然。”握手若平生欢，共论驴故事。先生言一事，治中答一事，互至四十余事，治中止矣。先生曰：“我尚记得有某出某书，某出某传。”又三十余事，治中深敬之。(节选自陶宗仪《南村辍耕录》卷八《隐逸》

4、)8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．徐至庭前　　　　　　　徐：缓慢B．安可厕诸君子间厕：置身C．惠之谷惠：赠送D．刺船而去刺：乘坐※【答案讲评】D(刺：划，撑。)9．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是()A．欲一见而不能吾尝终日而思矣B．先生岂其人邪尔其无忘乃父之志C．试问徽之先生何在君何以知燕王D．告以特来候谢之意　掭以尖草，不出※【答案讲评】D(A.表转折，却/表修饰；B.那，那个/一定，表祈使语气；C.哪里/什么；D.拿，用。)10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．吕徽之是一位博学多才、安贫乐道

5、、恬淡自守、特立独行又不乏随和的隐士。B．吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来，众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他。C．吕徽之以耕种打鱼为生，茅屋草舍，怡然自处，虽然清贫，其妻却有御寒办法。D．吕徽之虽然隐居山野，但因其品质高洁，待人接物不卑不亢，受到大家敬重。※【答案讲评】B(“众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他”错。)11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)一日，携楮币谐富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。译文：_____________________________________(2)治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：“得

6、非吕徽之乎？”译文：_____________________________________※【答案讲评】(1)一天，(吕徽之)带上纸币到富人家买谷种，正遇大雪，站在门口，(那家)人不理睬他。[关键点是，要补出省略的主语；楮币，纸币；易，交换，买；弗之顾，否定句中代词作宾语则前置，应为“弗顾之”。](2)陈治中骑着跛驴，当时还是平民，看到吕先生风采神韵高洁简淡，就问道：“莫不是吕先生吧？”[关键点是，策，鞭打，骑着；蹇，跛，行走困难；布衣，代指平民百姓；“得非……乎？”固定结构，译为“恐怕……吧”“莫不是……吧”。]附：参考译文我的乡人吕徽之先生

7、，家住(浙江)仙居的万山中，博学多才，能诗善文，问他问题没有不知道的，但他安贫乐道，常常隐瞒自己的姓名,耕田打渔为生。有一天，他拿着纸币到一个富人家买谷种，正碰上天降大雪，他站在门口，没有人理他。慢慢地走到院子里，听到东阁中有人分韵作吟雪诗。一人分得“滕”字，苦吟了很久也没有结果。吕徽之先生不觉笑出声来。房中的那些富贵子弟听到动静，就派下人出来询问他。先生开始不说话，这些富贵子弟更加疑惑，亲自走出来看个究竟，看见先生露着头穿着粗布短上衣，布袜草鞋，就轻侮他，责问他笑的原因。先生没办法，就说：“我的意思选用滕王蛱蝶的事(不就行了)。”众人才高兴佩服(

8、“伏”通“服”)，邀请先生入座。先生说：“我这个样子，如何能在诸位君子间入座？”(众人)更加坚持邀请，于是进入房中。众人用