文言特殊句式 (2)

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1、文言文阅读之特殊句式2.设题方式:1)选出与题干的句式相同的一项2)选出句式与其它选项不同的一项3)通过翻译考查句式1.《考纲》要求：需要掌握判断句、被动句、宾语前置、成分省略、词类活用等五项内容。教学目标：学会分析判断文言特殊句式的类型,理解文言特殊句式与现代汉语不同的用法。七类文言文特殊句式判断句被动句宾语前置省略句定语后置状语后置固定结构廉颇者，赵之良将也。项脊轩，旧南阁子也。四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父。师者，所以传道受业解惑也。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。一、判断句一、……者，……也。1．廉颇者

2、，赵之良将也。2．楚左尹项伯者，项羽季父也。3．师者，所以传道授业解惑也。4．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。5．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。二、……，……也。1．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也2．是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。3．和氏璧，天下所供传宝也。4．君子生非异也，善假于物也。5．一人之心，千万人之心也。三、……者，……。 四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。四、……，……者也。1．沛公之参乘樊哙者也。2．城北徐公，齐国之美丽者也。3．彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

3、五、……，……。1．陈涉瓮牖绳枢之子。——陈涉是以破瓦作窗户，以草绳系户枢的穷人家的儿子。2．秦，虎狼之国。3．臣窃以为其人勇士。4．臣本布衣，躬耕于南阳。六、用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。1．　　中峨冠而多髯者为东坡。——中间那个戴高帽子有许多胡须的是苏东坡。2．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？——现在人家是刀板，我们是被人宰割的鱼肉，还辞别什么？3．项燕为楚将。（司马迁《陈涉世家》）——项燕是楚国的大将。七、用副词“乃、则、皆、诚、非”等表判断。如：1．此则岳阳楼之大观也。——这就是在岳阳楼上见到的雄伟景象了。2． 此诚危急存亡之秋也

4、。——这实在是危急存亡的关键时刻啊！3．六国破灭，非兵不得。——六国灭亡，不是武器不锋利。以上是判断句的几种常见的形式，而现代汉语中的“是”在文言文中，往往不作判断词用，而是指示代词。但也有少数“是”作判断词用。如：1．作代词用，相当于现代汉语“这”。①是说也，人常疑之。（苏轼《石钟山记》）——这种说法，人们常常怀疑它。②是吾剑之所从坠。（《吕氏春秋•察今》）——这儿是我的剑掉下去的地方。2．在汉、魏以后，“是”作判断动词的逐渐增多。 　　① 不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅。（关汉卿《窦娥冤》）——不是我窦娥发下这无头脑的心愿，确实是冤情不

5、浅呀。 　　② 萍水相逢，尽是他乡之客。（王勃《滕王阁序》）——一像到处随水飘流的浮萍一样，在座的都是不相识的异乡人。2.注意否定判断六国破灭，非兵不利，战不善，城非不高也，池非不深也,兵革非不坚利子非我，安知我不知鱼之乐。3.翻译方式翻译为：......是......例句：是造物者之无尽藏也下列各句中不是判断句的一项（）A、灭六国者六国也。B、梁父即楚将项燕C、操虽托名汉相，其实汉贼也。D、今者，项庄拔剑舞，其意常在沛公也。D二、宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后.1.疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。宾语前置句常见疑问代

6、词有：“何、谁、胡、恶、安、奚”等。宾语前置常见类型例句：大王来何操？彼且奚适也？彼且恶乎待哉？沛公安在？夫晋，何厌之有？2.否定句中代词作宾语，宾语前置。例：古之人不余欺也忌不自信然而不王者，未之有也。常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔例句：句读之不知，惑之不解。惟兄嫂是依。何陋之有？唯命是听唯你是问唯利是图唯马首是瞻3.用“之”或“是”把宾语提到动词前，以强调宾语。1.下列句子中，与其他句式不同的一项：（）A.豫州今欲何至？B.童子何知？C.若事之不济，此乃天也。D.固一世之雄也，而今安在哉？E.臣实不才，又敢谁怨？C小试身手（判断句）2.翻译

7、句子（07深圳第一次调研）子不自悲而悲我，不自吊（怜悯）而吊我（3分）小试身手小试身手3.选出下列各组中不是宾语前置的句子:()A未之有也B虽我之死，有子存焉C而今安在哉D唯利是图B1.下列各句中不属于宾语前置的一项是（）A.然而不王者，未之有也。B.燕雀安知鸿鹄之志哉。C.句读之不知，惑之不解。D.不然，籍何以至此。B巩　固　练　习三、定语后置通常定语应该放置于中心词的？面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之？。定语后置的类型1.中心语+定语+者例句：求人可使报秦者，未得2.中心语+之＋定语+者例句：僧之富者不能至，而贫者至焉。（三）中心语+

8、之+定语例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强（四）中心语+定语例句：我持白璧一双，欲献项王马之千里者，