让儿童故事在语文教学中大放光彩_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区

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1、让儿童故事在语文教学中大放光彩和县历阳三小任玉凤新学期伊始,打开五年级上册语文课本,映入我眼帘的是一篇情真意切的课文《师恩难忘》,作者是著名作家刘海棠。作者冋忆了儿时的一位教学有方的老师,抒发了对田老师的尊敬和感激之情。田老师是如何给学生留下深刻印象的呢?原來田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,正是故事的魅力,引领作者走进文学的殿堂。这样的老师让人终生难忘!没有哪个孩子不爱听故事。故事能以曲折的情节牢牢地抓住孩子的心,故事能以其有声有色的语言引领孩子们在文字王国流连,领略每一处景致的独特魅力。故

2、事能以其性格鲜明的人物在孩子的心底烙上永不磨灭的印记,故事中的人物会长生不死,永远活在孩子的心灵世界里。故事能以其明澈深刻的道理荡涤孩子的心灵,每一个故事,就像一颗勃勃生机的种子,播撒在孩子的心山,生根发芽,抽枝长叶,盛开灿烂鲜花,芳香四溢。作为一名老师,尤其是小学语文老师,定要培养积累故事的兴趣,善于创编故事的智慧,拥有灵活应用故事的教育意义完成教学的能力,这样必能更有信心地走进课堂,让语文课堂更具魅力。一、故事导入新课,引人入胜。课堂开始,孩子们的心可能还留在刚刚玩的游戏上,有的满头大汗,有的呼呼

3、喘气,这时如果急于按部就班开始教学,孩子的身心状态都没调整好,学习效果往往并不理想。这吋,如果以一个充满童趣的故事来导入新课,会给孩子一个意外的惊喜,能迅速吸引孩子分散的注意力,为新知的学习做好铺垫。比如学习《鞋匠的儿子》一课,学生对林肯并无太多了解,我搜集了一个故事,“在美国南方的奴隶贸易市场,一排排黑人奴隶戴着手铐和脚镣站在那里,被一根根粗壮的绳子串在一起。奴隶主们像购买牲畜一样打量着他们,看看牙齿,摸摸肌肉,还用皮鞭毒打他们,用烧红的铁在他们身上烙上记号。这吋,几名从北方来的水手被眼前的惨状惊呆

4、了,其中有一名年轻人愤怒地说:'太可恶了!将来我一定耍将这罪恶的奴隶制度给废除掉!,这名年轻人当过水手、邮递员、伐木工人、律师……后来当上了美国的总统。今天,我们就要认识这位美国历史上最幽默且很有威望的总统——林肯。”这个故事既让学生了解了林肯的出身,又能顺理成章导入新课,能让学生全身心地投入学习中。故事导入在低年级课堂中更能起到立竿见影的作用,教学一年级课文《我叫“神舟号”》时,我先从后羿射日的故事讲到嫦娥奔月,再设疑:“嫦娥姐姐在刀宫待了许多年了,她会不会想家啊?这不,一天晚上,嫦娥姐姐遇到了从家

5、乡来的客人——神舟号,他们会说什么呢?打开课木去寻找一下吧。”听故事的吋候,孩了们的眼睛熠熠生辉,没有一个孩子舍得把目光从老师脸上移开,等我问题一出,他们马上好奇的去书中寻找答案,班级里响起了琅琅的读书声,孩子们的求知欲望被故事充分地调动起来了,孩子的心就能久久的被吸附在充满趣味的课堂中。二、故事教学新知,形象有趣不枯燥。众所周知,低年级的汉语拼音知识的教学是枯燥的、乏味的。而对学生而言,一个个拼音就是一个个容易混淆的符号,虽然教材作了形象的编排,让学生借助有趣的图画来记忆,但如果老师在教学抽象的拼音

6、字母时只是简单地进行传授,想必孩子们课堂很容易就会思想涣散,并且记忆的效果也不太明显。孩子们爱听故事,如果我们的老师在拼音教学时能巧妙地运用故事教学,那课堂效果和知识的掌握则截然不同。这里我想谈谈我在教学中的一个运用故事教学的小片断。在汉语拼音教学中,b、p、d、q四个声母是个难点,小学生最易混淆。我编了一个故事帮他们记忆:“一天,天气可好了,小鸭子和小猴一起去河边玩。他们走着走着,小猴突然看到草地上有一个人洞(半圆),正准备喊'小心……'可是没来得及,小鸭子“咚(d)”的一声(写一竖)掉进大洞里。原

7、来这是猎人挖的陷阱,小鸭子抬着头走路没看见。小鸭子大声叫“救命”!小猴连忙找了根棍子(写一竖)来救小鸭子,小猴把根子伸进洞里(在一竖右下方写半圆),说:“快抓住棍子,我把你拔(b)上来!”可是小鸭子没有手啊,他的翅膀怎么也抓不住棍子。小猴急得团团转,“有了,小鸭子不是会游泳吗?”小猴急忙跑回家找来一个脸盆(写半圆),来到小河边一盆又一盆地端水(写一竖)泼(p)到洞里,渐渐地洞里的水越来越多,小鸭子浮上来了。小鸭子得救后对小猴说:“你真聪明,谢谢你救了我厂然后小鸭子拿起那根棍子,放进洞里,生气(q)地说

8、:“哼,这个洞(写半圆)真是害人,要是谁再不小心掉进去,希望他能用棍了(写一竖)爬上来。”说完,头也不回地和小猴一起走了。我把这个故事编成顺口溜:d、d、d,先有洞,咚掉坑,先写半圆后一竖。b、b、b,找来棍子伸进坑,站在上面拔小鸭。P、P、p,水往下,盆在上,端盆泼水往前泼。q、q、q,小鸭生气往前走,棍子扔在身后坑。这个有趣的故事能让孩子们形象地分辨这四个相似的声母,学习新知也不那么枯燥了。故事还教育了学生遇事要动脑筋想办法解决。我想,如果我们长期用

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