初三化学月考试卷1016

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1、班级____________姓名_________________考试号________________——————————————————————————————————————————————班级____________姓名_________________考试号________________——————————————————————————————————————————————姜堰市南苑学校初三化学独立作业2009.10.16景大勤姓名完成时间完成情况家长签名可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、S-32、

2、Cl-35.5、K-39、Cu-64、一、选择题（每题只有一个答案符合题意，将其序号填在题号下空格内，每题2分，共54分）题号1234567891011121314答案题号15161718192021222324252627答案1、化学变化的主要特征是A、有颜色变化B、生成其他物质C、有发光发热现象D、有气、液、固三态变化2、下列说法错误的是A、化学变化中一定有物理变化B、任何发光发热的变化都是化学变化C、衣服上的油斑直接用水难以洗净说明油不易溶于水D、米饭烧焦变黑说明了米中含有碳元素3、量取7.0mL硫酸溶液应选用的仪器是A、50mL量筒B、20mL量

3、筒C、10mL量筒D、小试管4、某学生用托盘天平称量7.6g药品，若称量时天平指针偏左，则该同学应该采取的措施是A、添加药品B、添加砝码C、减少药品D、拿去砝码5、下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是A、必须选择含氧元素的物质作原料B、必须用排水法收集氧气C、必须使用催化剂D、必须使用酒精灯6、据报道，2007年3月，某市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮作增雨剂。根据你现用的知识推测下列说法中正确的是A、液氮是混合物B、使用液氮会污染环境，应严格控制使用C、降落的雨滴中将有大量的液氮D、液氮气化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下7、某集气瓶中盛有空

4、气，现要除去其中的氧气得到氮气，可用下列哪种物质在集气中瓶燃烧化A、铁丝B、红磷C、木炭D、蜡烛8、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是A．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将水倒人三瓶气体中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中9、超临界二氧化碳流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法：①超临界二氧化碳流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同；②二氧化碳是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环；③超临界二氧化碳流体是一种特殊的物质，容易燃烧；④超临界二氧化碳流体可代替

5、许多有害、有毒、易燃的溶剂。其中正确的是A．①②B．②④C．①③D．①②③④10、下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是A、加入明矾，搅拌B、加肥皂水搅拌C、溶解食盐D、观察颜色11、下列有关分子和原子的说法中，错误的是A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子中质子数一定等于中子数C．水分子的质量比氧原子的质量大D．在化学反应中分子可分而原子不可分12、一种元素的原子变成离子发生的变化是A、一定得到电子B、一定失去电子C、可能得到电子也可能失去电子D、不得电子也不失去电子413、合成材料的应用极大方便了人类生活，但合成材料废弃物的急剧增加也带来了严重的

6、环境问题，其中废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。下列冶理“白色污染”的措施中不利于保护环境的是A、用布袋代替塑料袋B、回收各种废弃塑料循环利用C、将废弃塑料集中焚烧D、使用微生物降解塑料和光降解塑料14、下列物质的用途主要利用其化学性质的是A、金刚石制作刀具B、水作溶剂C、太阳能热水器提供热水D、氧气供给呼吸15、下列物质中，属于纯净物的是A、食用醋B、蒸馏水C、冰红茶D、加碘盐16、下列情况：(1)煤的燃烧；(2)工业废气的任意排放；(3)燃放鞭炮；(4)用汽油为燃料的汽车尾气的排放；(5)用氢气作为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是A、

7、(1)(2)(3)(5)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)(5)17、某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是ABCDA、木炭在氧气中燃烧B、铁丝在氧气中燃烧C、硫在氧气中燃烧D、蜡烛在氧气中燃烧18、加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集气体时，下列做法不会导致试管破裂的是A、试管内未放一团棉花B、试管口向上倾斜C、未对试管进行预热，就直接对准药品加热D、收集完气体时，先停止加热，后把导管移出水面19、用过氧化氢制氧气时，忘记加入少量二氧化锰，其结果是A．放出氧气的总量减少B、放出氧气的速率加快

8、C、放出氧气的总量减少且速率慢D、放出氧气的速率慢20、某气体既能用排水法收集，