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1、湖南科技大学外国语学院学期论文课程任课教师语篇语言学刘金明教授作者学号提交日期戴欢08121132009年9月语篇的概念功能解读以一则广告语篇为例摘要从功能语言学实现概念功能的微观效应手段出发,解读叙事体广告语篇中及物过程类型的选择和分布趋势,揭示其趋势产生深层原因源于叙事体语篇体裁和广告社会目交相作用的结果,从而勾嵌出语言结构层面上的广告语篇的AIDA原则。关键词广告语篇;概念功能;及物性分析;敘事体[引pj广告具有特殊的语体特征,既可以是某一单一的文体,也可以是多种文体的混合物,在广告语篇中“将不同类型的文体揉合在i起是常见的现象”。[1]随着广告目的、表达内容,或者表达者个人风格定位的
2、不同,“广告止文可以运用齐种语体的分体式表达,如应用语体的公布式、简介式、新闻式、小说式、诗歌式、散文式、剧本式、以及科学语体的说明式等等”。[2]由此可见,广告语篇不仅具有广告语体独有的构成成分,而且具有叙事体、描述体等语体特征以及多种语体特征兼具的混合体特点。但是广告正文最常见的类型是叙述体,[3]这种最基木的语体,不仅常见,还经常以微型语域语篇的形式镶嵌在广告类型的语篇体裁屮。在广告制作过程中,人们钟情于选用叙事体广告正文,但是却忽视了对其功能特点的探讨。鉴于此,我们结合运用操作性强和应用价值大的实用语篇的分析方法一一及物性和作格分析方法,对叙事体广告语篇进行分析,探询其概念功能体现过
3、程中及物过程类型的选择和分布规律及其原因,从另一个层面冇效地说明广告制作人在广告制作中的匠心Z处。II.及物性理论功能语法认为能展示现实事态的语法体系就是及物性系统,它是语言用来再现世界的基石,其作用是把人们在现实世界屮的所作所为,所见所闻在句屮表达成若干种过程,并指明过程的参与者环境成分。小句的及物过程可以分为:物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。物质过程就是“做”或“干”的过程,表达的是某一实体(entity)“做”或(“做过”)某件事,狭义地说它表达了某人或某动物做了什么事,或表事件的发生。[4]心理过程表示“感觉”(perception)、“反应”(affec
4、tion)、"认知”(cognition)心理活动的过程。心理过程的事件词有(且只能有)两个参与者,一是心理活动的主体即“感知者”(senser),另一个是客体即被感知的“现象”(phenomenon)。关系过程表示“是”和“属于”关系的过程,反映事物之间处于何种关系。它可以分为“归属”(attributive)和“识别”(identifying)两类。每一类关系过程可以又可以进一步划分为"内包式”(intensive)>"环境式"(circumstantial)和“属冇式”(possessive)三种。⑸行为过程是典型的人类生理和心理的行为,介于物质和心理过程Z间,具冇物质和心理过程的特点
5、。言语过程指通过讲话交流信息的过程。存在过程表示某物存在的过程。下面我们将使用及物性理论分析汉语叙事体广告语篇,首先弄清楚叙事体语篇的结构特点。叙述体语篇体裁是一个人造的艺术品,一个完整的叙事应该包括以下六个组成部分:点题(abstract)、指向(orientation)>进展(complicatingaction)>评议(evaluation)、结局(resolution)和回应(coda),叙事的开始点是点题,然后从指向到进展再到结局,最后是冋应,而评议则渗透在进展和结局之中。II.概念功能解构语言能使人类建构关于现实世界的心理图景并理解周围的环境,人的认知经验是如何体现在广告语言Z中
6、的呢?解构下面这则叙事体裁的广告语篇概念意义,其模块化了的经验切分体连缀出一个美丽动人的兰丽绵羊油广告语篇。很久以前,一双手展开了一个美丽的传奇故事。(物质过程1)(点题)II在很久以前,一个很遥远的地方,有一位讲究饮食的国王(存在过程1)。在皇家的御厨房屮,有一位烹饪技术高超的厨师。(存在过程刀他所做的大餐小点极受国王爱好(心理过程1)o有一天,国王发现点心差了(心理过程2),将厨师叫来一问(言语过程1),原来厨师那双巧手变得又红又肿(关系过程1),当然做不出好的餐点了(物质过程1)。国王立即让御医替厨师医治(物质过程2),可惜无效,逼得厨师不得不离去(物质过程3)o(指向)II①厨师流浪
7、到森林屮的一个小村落(物质过程切,②替一位老人牧羊(物质过程5)o③常常用手摸羊身上的毛(物质过程6/7),④渐渐发觉手不疼T(心理过程3)o⑤后来,他又帮老人剪羊毛(物质过程8,⑥手上的红肿亦渐渐消失了(物质过程9。⑦他欣喜自己的手痊愈了(心理过程4)。(进展)II他离开老人再返回京城(物质过程1Q11),正遇上皇家贴出告示征求厨师(物质过程12、1艮1切。于是他蓄发前往应征(物质过程15),所做的大餐小点
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