洋思中学教学管理规则

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1、洋思中学教师课内规则（教师用）1、执行教学法规，严格按课表上课，必须按教案授课，严禁无教案上课。未经批准不得私自调课、缺课。2、预备铃响后，任课教师愉快地站在教室门口，关注每个学生。若发现有缺课学生，及对与班主任联系。上课铃响后，教师精神抖擞，面带微笑走进教室，亲切地招呼“同学们好”，学生们齐说“老师好”，教师再微笑着说“请坐下”。3、每节课开始，老师都用简洁语言等有效形式组织教学，让学生注意力集中。4、老师用普通话讲课，声音响亮，语言简洁；板书工整，有条理；能灵活运用多媒体设备。5、严禁教师带茶杯、手机进课堂，着装整洁

2、、端庄，不坐着上课，不随便离开课堂。6、课堂上如发现学生不遵守纪律，教师可采取目光示意、语言警告等形式，巧妙地处理偶发事件，严禁让学生停课或外出，严禁体罚和变相体罚学生。7、每节课都必须当堂完成作业，下课前交作业本，立即由科代表送办公室。8、按时下课，下课铃响后，班长喊“起立”，老师亲切地招呼“同学们再见”。洋思中学课内规则（学生用）仁上课预备铃响后，学生停止讲话，禁止走动，书本和文具放在课桌的左（右）上角，端坐座位上，静候老师上课。2、上课铃响后，班长喊“起立”，老师亲切地招呼“同学们好”，同学们一起有礼貌地应答“老师

3、好”，老师微笑着说“请坐下”，学生方可坐下。3、严格执行《中学生日常行为规范》，不带手机、MP3等进课堂，课上不喝茶，不吃零食，不做小动作，不随便讲话，不妨碍他人学习，不擅自离开座位。4、课上集中注意力，专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。5、认真独立完成老师布置的作业，要求书写工整，不抄袭，真正做到“堂堂清”。6、尊重老师，服从老师的教导，不得在课堂上与老师顶撞。7、认真做好眼保健操，要求动作准确，真正达到保健的目的。8、成绩优异的学生在课堂上经老师批准后，可以超前自学，看与本科目相关的其他竞赛类书籍，但不

4、得讲话或干其他影响别人学习的事情。9、下课铃响后，班长喊“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们齐呼“老师再见”，尽量让老师先走出教室。1、加强学习(10分)。坚持阅读教育教学管理、改革文章(以学校下发的《江苏教育》《初中教学研究》为主)，并及时、认真地消化、记录，及时写好心得。(1)每月记录至少8次，每少一次扣2分；不交者，扣I0分。(2)每月至少写一篇心得(不得少于800字)，不得抄袭。未写，扣5分；不符要求，扣2—4分；不交者，扣I0分。(1)(2)两项合并考核。次月8日前考核完毕。2、积极投稿(15分)。每

5、月15日前向《洋思教研》投稿一篇(论文、教育案例、教学心得、教学案例等)，此文必须是自己的原创，不得下载或抄袭，字数300—1500字。不交，扣I5分；不及时，扣I0分；非本人所作，扣I0分；不认真，扣5—10分。此项工作，每月20日前考核完毕。3、加强研究(25分)。(1)积极参加“两课一评”等教研活动，一次不参加，扣10分；不认真，扣5—10分，迟到或早退各扣2.5分。(2)积极参加教学赛课活动，不参加，扣15分。(3)语文教师在备课组长带领下，做好密封批阅作文的工作，及时将优秀作文张贴到文化长廊中，每月一次，每月2

6、0日前完成。不贴，扣备课组长I5分，扣语文老师5分；不及时，扣备课组长I0分，扣语文老师3分。(4)积极参加学校组织的暑期培训活动。不参加，扣20分；不认真，扣5—15分；未假缺席，扣25分。(5)积极参加相关课题活动，不服从分工，扣25分；未完成任务，扣20分；完成得不好，扣5—15分。(1)(2)项一学期考核一次，期末总结前考核完毕。(1)项每月25日前考核完毕。(2)(5)项一学年考核一次，6月25日前完毕。4、教研成果(50分)：(1)坚持用“先学后教，当堂训练”课堂教学模式灵活高效地上课。不用模式，扣50分.用

7、得不到位，扣20—40分。(2)及时总结教育教学经验，积极撰写论文，确保发表或获奖。高级教师、学校正职领导、校级领导、教科室同志每一学年必须至少有三篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇扣20分。中层副职领导、各科备课组长每一学年必须至少有两篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇，扣30分。其他教师每一学年必须至少有一篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇论文，扣50分。CI)项一学期一考核，期末总结前考核完毕。(2)项一学每一考核，6月25日前考核完毕。5、说

8、明：(1)全学年各位教师的教科研成绩于6月28日前考核完毕，通报全校。(2)全学年教科研所得总分乘以20%记入个人大百分赛之列。(3)教科研工作成绩作为评优评先的重要依据。(4)扣分时，每大项封顼；每大项中的小项扣分不封顶，扣至大项最高分值为止。(5)各年级查检、记录、收取资料、考核、计分负责人:洋思中学关于集体备课