英语必修二第三单元第一节词汇导学案

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1、2015-2016学年高一年级英语学科第一册导学案编制人:张彦芳第一审核人:第二审核人:—第三审核人:—修订人:Unit1FriendshipPeriod1WordsandExpressions学习目标:1.通过掌握词汇词性变化提高语法填空的做题能力;2.通过让学生理解词汇英文释义让学生学会用英语的思维去理解词句,并逐步锻炼用英语解释英语的能力;3.本节需要掌握的单词:exploreanyhowarisesignalcalculateuniversalsimplifylogicaltechnologyintel

2、ligenceintelligentsolverealitypersonalpersonallytotalhappinesselectronicappearance本节需要掌握的短语:from...on;asaresult;so...that,inaway;withthehelpof;dealwith;watchover备注:(教师复备栏及教案修订备注;学生笔记)修订人:2015-2016学年高一年级英语学科第一册导学案编制人:张彦苣第一审核人:__第二审核人:_第三审核人:—I.Preview(Finishb

3、eforeclass)Parti词性变换1.happy[Dh«pi]adj.快乐的,幸福的-*[Dh^pims]n.幸福,快乐2.electronic[lektrnk]adj.电子的—>[lektrsati]n.电3.appear[opa(r)]vi.出现—[oporans]n..出现;夕卜貌4.intelligent[nteldant]adj.智能的,聪明的—[nteldons]n.智力,智能5.explore[kspl:(r)]v.探索,探测,探究—>[eksplsren]n.探索,探测,探究—[kspl:

4、ro(r)]n.探索者6.calculate[kgelkjulet]vt.计算—[keelkjulen]n.计算7.universal[ju:nv:sl]adj.宇宙的,普遍的,通用的—>[ju:nv:s]n.宇宙8.personal[p:ssnl]adj.个人的—[p:sonoli]adv.依个人而言,亲自9.real[riel]adj.真实的t[rigelati]n.现实10.solve[slv]vt.解决—>[S3lu:n]n.解决办法11.techonological[tekn9*ldkl]adj.技术

5、的,科技的—[teknhdi]n.技术,科技12.simple[smpl]adj.简单的t[smplfa]v.简化13.1ogic[1dk]n.逻辑—[1dkl]adj.有逻辑的Part2朗读下面句子,注意下划线的单词。1)Havinggoodrelationshipisthemostimportantthingforme.(词性词义)IpreferthesecondwayDersonally.(词性诃义)Youcanasktheteacherforadvicepersonally.2015-2016学年高一年

6、级英语学科第一册导学案编制人:张彦苣第一审核人:__第二审核人:_第三审核人:__修订人:(词性词义r2)Intotal,itcostme500yuan.(词性词义)Itotallyagreewithyou.(i血性诃义)3)Shesignaledmetofollowher*.(词性诃义)Youmustwatchthetrafficsignalswhenyouaredriving,oryou'llhaveanaccident.(词性词义)4)Howfastcanyoutype?诃义)Whatisyourbloo

7、dtype?(词性词义)Part3朗读下面句子,注意下划线的短语。1)Theydecidedtoworkharderfromthattimeon.(用语意思:)2)Withthehelpofhisclassmates,hesucceededinwinningthegame.(意思:)3)WouldyouliketowatchovermydogwhenIamonavocation?億思:)4)Inaway,losingthejobisnotabadthing・(短语意思:)Heisonhiswaytobecomi

8、ngadoctor.(短语意思:)Iwilltrusthiminnowaybecauseheisaliar.(矢「1语意)Don5tplayfootballinthestreetandyouareintheway.(短语意思:)IIImportantwords:1.anyhow阅读下列句子,并试着总结anyhow在句中的含义。1).Anyhow,Icouldn'tthinkofthen

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