人教版高中英语必修3第三单元词汇导学案文档

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1、--高一英语必修二学案编号:编制人:教研组长签字:审核领导签字:必修二第三单元词汇学案1姓名:班级:组号:【学习目标】Helpthestudentstolearnandmasterthewordsandphrases【课前预复习】知识达标1.有效拼读Unit3词汇,并写下拼读有困难的词汇。2.按要求写出以下词汇。I根据词性和汉语意思写出该单词1.___________(vt.)计算2.____________(vt.)简化3.____________(n.)智力;聪明4.____________(adj.)私人的;亲自的5.____________(n.)幸福;快乐6._____

2、________(n.)真实;现实)II重点短语1.havesth._____common____和⋯⋯有共有之处2.________...with把⋯⋯与⋯⋯相比3.from________/________on从那时/这时起4.go_________过去;经过;走过5.so⋯______⋯如此⋯以致⋯⋯6.asa结果7.provideab.________sth.为某人提供某物8.__________sth.withsb与.某人分担9.as________as既⋯⋯⋯.又⋯⋯.选择词组填空incommongobydealwithinawayshare⋯withasaresul

3、taswellasmakeupwiththehelpofafterallwatchoverwinsecondplacebefilledwith1.Willyouplease_________mychildwhileIamout?使用时间:2.Thosetwobrothersnotonlylookalike,butalsotheyhavealot_________.3.WhenIambacktoschoolfromsickleave,Iwill_________forthemissedlessons.4.__________,hehasbeenverysuccessful.5.I

4、cannotthinkofwaysto__________thesalesmanatthedoor.6.ImadegreatprogressinEnglish___________Mr.Lin.7.Look!LittleTomisintears.Don’tscoldhim.,heisonlyaboyofsix.8.Threemonths_________beforeIknewaboutit.9.Yourunbelievablestoryshouldbe_____________us.10.Whenwegotthenewsthatwewon,theroom_____________

5、laughter.【小组探究】一、认真拼读生词,保证每个小组成员会正确拼读单词,并分组展示。二.单词拼写1.Inc_______withmosteducatedpeople,heprefersclassicalmusictojazz.2.Theinventionofcomputerwasa(技术的)revolution.3.Heisquitecleveraboythoughhelookss________-minded.4.Inthepast20years,myhometownhast______________changed.5.Intheearly1960s,computer

6、swereconnectedbyan__________,sothatpeoplecouldshareinformationandtalktoeachother.6.Heissocleverthatheisconsideredtohavehigh______________________(智力).7.Thenewbuildingshavechangedthe________________特(点)ofthevillage.8.Therailway______________信(号)showedthatthetraincouldpass.9.Acomputercansolvema

7、nym______________problems10.P__________________,Ithinktheteamwhowonfirstplacecheated.【当堂巩固】写出背诵下列短语----Everythingispossible!第1页共4页Everythingispossible!第2页共4页----1.makegooduse_______好好利用;充分利用2.becrazy_______对着迷3.beconnected_________与有关系4.give_

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