物理实验操作考试评分

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1、一.实验目的：通过实验探究知道串联电流中各处电流的关系。二.实验器材：电流表、开关、导线、干电池、不同规格的小灯泡多个。三.实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分10分得分备注1、提出问题并联电路的干路电流与各支路电流有什么关系？2、猜想与假设并联电路的干路电流与各支路电流……3、设计并进行试验(1)设计电路图及实验数据记录表格2分(2)选取实验器材，检查实验器材是否完整(1分)。调节电流表指针指零。(1分)2分(3)按照电路图连接电路，检查电路是否完整。(连接时开关要断开)闭合开关查看两灯是否止常发光。2分(4)将电流表接

2、入电路中分别测量干路电流和各支路电流记录在表格中。2分(5)断开开关，换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量干路电流及各支路电流……1分4、数据分析得出结论并联电路屮干路电流等于各支路电流Z和1分合计一.实验目的：通过实验探究得出串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系二.实验器材：电压表、开关、导线、干电池、不同规格的小灯泡多个三.实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分10分得分备注1、提出问题串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系2、猜想与假设串联电路各用电器两端电压……3、设计并进行试验（1）设计电路

3、图及实验数据记录表格2分（2）选取实验器材，检查实验器材是否完整（1分）。调节电流表指针指零。（1分）2分（3）按照电路图连接电路，检查电路是否完整。（连接吋开关要断开）闭合开关查看两灯是否正常发光。2分（4）将电压表接入电路屮分别测量电路总电压和串联部分两端电压记录表格对应空栏处。2分（5）断开开关，换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量电压值……1分4、数据分析得出结论串联电路中串联部分两端之和等于电路总（电源两端）电压1分合计一.实验目的：探究电流与电压的关系二.实验器材：干电池、定值电阻、开关、滑动变阻器、导线、电流表、电压表

4、三.实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分10分得分备注1、提出问题通过电阻上的电流与电压有什么关系？2、猜想和假设通过导体的电流和电压成正比3、设计并进行试验（1）设计电路图及实验数据记录表格，记录选取电阻阻值。2分（2）选取实验器材，检查实验器材是否完整（1分）。调节电压表、电流表指针指零。（1分）2分（3）按照电路图连接电路，检查电路是否完整。（连接吋开关要断开，闭合开关前滑动变阻器移动到阻值最人处，试触开关看电路连接是否正确。）2分（4）闭合开关，移动滑动变阻器滑片测量出对应的电流和电压值并记录。保持电阻不变，移动滑

5、片，测出对二组对应的数据……（测量3~5组）2分4、数据处理根据表格数据描点做出图像1分5、得出结论当电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比1分合计一.实验目的：探究电流与电阻的关系二.实验器材：干电池、定值电阻、开关、滑动变阻器、导线、电流表、电压表三.实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分10分得分备注1、提出问题当电压一定时，流过导体的电流与导体电阻的关系？2、猜想和假设当电压一定时，流过导体的电流与导体电阻成反比3、设计并进行试验（1）设计电路图及实验数据记录表格，记录选取电压值Uo2分（2）选取实验器材，检查实验器

6、材是否完整（1分）。调节电压表、电流表指针指零。（1分）2分（3）按照电路图连接电路，检查电路是否完整。（连接时开关要断开，闭合开关前滑动变阻器移动到阻值最大处，试触开关看电路连接是否正确。）2分（4）闭合开关，移动滑动变阻器滑片时电阻两端电压为U,记录当电阻为尺吋通过&的电流。断开开关，更换电阻，闭合开关后移动滑动变阻器滑片，使电阻两端电压为U,测出对二组对应的数据……（测量3〜5组）2分4、数据处理根据实验数据计算I与U/RZ间的关系1分5、得出结论当电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比1分合计一、实验目的：学会用伏安法测电阻二

7、、实验器材：干电池、小灯泡（电阻）、开关、滑动变阻器、导线、电流表、电压表三、实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分10分得分备注1、实验准备知道实验原理，选择实验方法。2、实验进行并数据记录（1）设计电路图及实验数据记录表格2分（2）选取实验器材，检查实验器材是否完整（1分）。调节电压表、电流表指针指零。（1分）2分（3）按照电路图连接电路，检查电路是否完整。（连接时开关要断开，闭合开关前滑动变阻器移动到阻值最大处）2分（4）改变变阻器阻值，读表填数。将滑动变阻器的滑片稍微移动一点，将电表的读数（电压值、电流值），分别填入

8、对应的空栏中。2分（5）再次改变滑动变阻器测量3〜5组数据3、实验数据处理计算每组R的值并求得R的平均值，分析测量过程中产生误差的原因，2分合计