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时间:2019-09-07
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1、近五年上海高考英语试卷分析近年高考英语卷难度稳中上升,最明显的一个变化是対于词汇能力的要求越來越高。高考英语的命题也越来越注重阅读选材的多角度和多侧面。英语不只是语言工具,亦是文化。这就要求学生在读懂文章之余,更要了解相关背景知识。各部分具体分析如下:一•听力综合五年考卷我们可以发现,听力部分在结构上没有太大变化,但在内容上越來越注重考查学牛对语篇及对话的真正理解能力。语速适屮,题口内容的覆語面广。情境广泛多样,包括了机场、饭店、洒店、产品订购、开会、旅行、讲座等。这些情境是对国外生活、学习的比较真实的还原,凸显了高中英语的实用性原
2、则。试题人部分为从听力材料中获取细节信息题,部分试题考查了对对话主旨要义、说话者的观点意图的理解以及推理判断会话者Z间的关系或会话场合背景等。高考听力测试要求考半听懂和获取各种交际语境中的事实信息,还要求根据事实信息推断说话人想要表达的隐含意思。试题设计了各种交际语境,而这些交际语境都是在H常生活里经常会遇到,因此试题体现了英语学习的实用性。这儿年听力部分总体难度适中,语境更为真实,贴近生活,贴近学生。听力部分主要考察的还是以下能力:1.考察学生获取重要的事实信息的能力,即考牛•通过运用整个学习过程中的语言积累,在听力部分所提供的大
3、量耒经分类的语言信息中选择出可供解题的有用信息。2.理解话语屮隐含意思的能力,即考生能运用生活常识和基木逻辑对札I关明示信息进行衍生和迁移,得出相关隐含信息。3.归纳话语的主旨大意的能力。即考生能通过所获取的和关语言信息,对其进行语言加工和简化概括,归纳出语段的大意或者作者意图。因为听力是整个试卷的第一个部分,对于稳定考生情绪和保证考主在后面多个人题屮发挥岀正常水平起到至关重要的作用。因此,考虑到考生的这一心理因素,每年上海市高考英语卷在这一部分的试题编排都比较合理。题目一般由易到难。第一部分短对话部分出现了判断对话发生的场所,判断
4、对话者情绪,判断对话者意图等常规题型。应该是大部分考生都能得分的。但笫三部分学生还是得分率不高,特别是要对所听的内容进行重组,因此,要求对听力的捉高不仅靠平时对听力技巧的培养,还要在基本功上下功夫,比如词汇量的积累和单词的拼法,否则,丢分是不可避免的。还有平吋选用的录音,应该有各种风格和口音的朗读者,因为这儿年每年的听力朗读者都在变化,所以平时应主动培养学生的适应能力。二.语法和词汇语法16道语法题遵循上海市高考淡化语法的长期趋势,考查的均为最基本最常用的语言现彖。考点均为考试手册中规定的语法项冃,以高中阶段所学的语法为主要考查项冃
5、,覆盖而较广,有复合句,非谓语动词,介词,比较级,动词的时态和语态,情态动词,倒装句等。语法注重对题干语境的理解和语法形式的掌握。而另一个显著特点,近几年,动词的非谓语和各类从句是考查的重点。从句和非谓语动词两大块,占到了整个语法部分16道题的一半多。再一次卬证了动词和从句的相关知识点在高考语法中的关键性地位。另外从09年起,词汇的考查放在了语篇屮,着重强调语法和词汇知识在特定情景屮的应用。试卷10道词汇题以10选9的方式分别考察了动词,形容词,名词,形容词,副词还包括现在分诃和过去分词的形式。把词汇的考查放在了语言环境中,不是单纯
6、的考查词汇,文章题十均清晰明了,并提供了足够的上下文支撑供考生答题。同时,词汇题的难度分布也较为合理,确保了各个层次的考牛都能得分。因此,情景理解和语言运用的味道比较浓厚,注重考查理解能力和逻辑推理能力的试题较多。二.完型填空完型填空题要求学生能总揽全文信息,理清逻辑关系,主要测试考生对理解语境和语篇的能力及逻辑推理能力,也考查了对词汇惯用法的掌握情况。这些文章语言地道,题材富有生活气息,利于学生的理解。文章15个小题选项中没有偏词、怪词,均是人纲词汇,显示了中学英语教学的导向作用——立足语篇,突出语境,要求学生能够运用所学的语法知
7、识和适当的诃汇来完成阅读任务),干扰项的设置则重在文意干扰,选项显得非常灵活。近五年上海市高考英语卷完型填空部分主要考察以下能力:1.通过上下文进行推测的能力。这是综合填空部分所重点考核的语言能力。期望考生能通过阅读文章屮空格的前文和示文,了解文章人致意思,做出符合文章人意和上下文语境的推测,正确解题。作为极为重要的语言能力,这一类考题的比例在高考综合填空部分正逐年上升。2.掌握常用的重要短语搭配词组等。这类题冃现在也是放在语境中來考察,如果我们能把握好语言环境,正确理解文章的意思,再加上如果这些固定的搭配积累的比较扎实,就很容易得
8、分。3.特定语境中词汇辨析的能力。这不仅回避了由于单一词汇题题干所提供的语言信息不足而可能造成的理解偏差,也体现了词语的意义服务于语境这一理论。很人程度上提高了词汇考核的信度和效度,是一种优化的词汇考核模式。三.阅读理解上海高考英语阅
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