部编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛教案

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1、A18富饶的西沙群岛第一课时【课堂作业新设计】bdogui1.看拼音写词语。)()()jiaocudyanshi)()furaoyoumeishenqidn尧（）()胡()()()()()()留（）()方()()()()()()肖（）()里()()()()()()3.补充词语。风景（）美物产丰()高（）不平成（）结队各（）各样（）色不一千（）百怪祖祖（)()五（）十（)有（）有（)四（）朝（）瑰丽（)()2.给下面的字加上偏旁,构成新字，再组成词语。参考答案1•富饶优美深浅宝贵交错岩石2.浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚[来源：学*科*网Z*X*X*K]溜圆匚溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理

2、哨口哨厘厘米3.风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比第二课时【课堂作业新设计】1.照样子写词语。_块块：懒洋洋：端端正正：各式各样：五光十色：1.在括号里填入合适的词语。（）的森林（）的峡谷（）的山崖（）的海龟（）的贝壳（）的物产2.阅读片段，完成练习。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块,一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。（1）这句话屮概括描写海水的词语是：（2）这句话具体写了海水的—种颜色，分别是o（3）按提示，改变句式，意思

3、不变。海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。①因为，所以0②，是因为O参考答案1.（1）一块块一排排一条条一群群（2）懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎（3）端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净（4）一模一样云山云海人山人海，惟妙，惟肖（5）五颜六色千军万马三言两语七上八下2•茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产3.（1）五光十色（2）4深蓝、淡青、浅绿、杏黄。（3）①因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同To②从海面看，色彩就不同，是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。课后作业基础积累大巩固一、写得

4、漂亮可以得到礼物哟！（用所给生字组词）二、小兔学播音。（用“”I田i出加点字的正确读音）三、课文整体梳理根据对课文内容的理解，编写西沙群岛导游词。亲爱的游客朋友们:你们好！欢迎來到（）（）的西沙群岛。西沙群岛是（）。这里风景优美，海水（）,海底有（），海滩上（）。西沙群岛物产也很丰富，海里有（）,海岛上有（）。四、重点段落品析1•阅读片段，完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海

5、里一半是水，一半是鱼。（1）这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的多，多。（2）在描写鱼的样子的句子下面画“—”o（3）这段话中最后一句话的意思是（）。A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B.用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。（4）用“有的……有的……有的……”句式写一句话。（5）联系生活中见过的鱼，描写一种或几种你喜欢的鱼。思维创新大拓展五、写话练习。围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”，用一段话描写自己熟悉的一个地方。参考答案-、财富交错岩石挺立宝贝珍贵二、raogulshOhud亲爱的游客朋友们：你们好！欢迎來到风景优美、物产丰富的西沙群岛。西沙群岛是南

6、海上的一群岛屿。这里风景优美，海水五光十色，瑰丽无比，海底山崖和峡谷，海滩上美丽的贝壳。西沙群岛物产也很丰富，海里有珊瑚和鱼，海岛上有茂密的森林。四、（1）种类数量（2）有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气來像皮球一样圆。(3)B（4）课外活动时间到了了，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的做游戏。操场上热闹极To五、略课外阅读归类专项训练（人教三上）一、阅读短文，回答问题。可爱的小溪清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水

7、伴随着我的琅琅读书声。中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹來，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪屮的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里來了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。1.根据短文内容把下列词语补充完整。（）的朝霞（）的空气2.根据短文内容填空。清晨“我”喜欢在小溪边（做什么），中午“我”也要-3.